来源:《成才之路》2017年第17期 作者:石超;
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英语“卡通板块”教学中的语言实践性探究

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在英语卡通板块教学中存在忽视文本的幽默性、情境性和主动性的问题。文章从增加情境、增强语言运用的真实性,增加内容、强化语言的运用能力,减少控制、提高语言学习的实践性三方面对卡通板块教学的语言实践性进行探究。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2017年第17期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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