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文章在总结职业高中数学教学的现状以及面临的问题的基础上,对学生数学学习困难的原因进行了分析,提出了提高职业高中数学教学质量的方法。一是多媒体教学法的实践,二是分层教学法的实践,三是操作教学法的实践。(本文共计1页) [继续阅读本文]