创新德育教学塑造健全人格的研究

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在塑造人格的黄金时期,高三班主任不能只追求提高学生考试成绩,而忽略最重要的人格培养。文章从多角度更新德育教学观念、多途径强化班级文化建设、多方位融合德育教学理念等方面研究创新德育教学,塑造健全人格。(本文共计1页)       [继续阅读本文]