如何激发初中历史教学趣味性

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<正>纵观古今,凡有一番大作为者,都对历史事件耳熟能详,对历史发展进程认识清晰,正所谓"读史使人明智"。但在现阶段的初中历史教学中,学生不愿意用心学习。如何转变这种状况呢?一、在历史故事中加入时代元素在我们的孩提时代,最喜欢的莫过于历史老师在课堂上讲(本文共计1页)       [继续阅读本文]