让情趣走进历史教学的空间

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<正>我们的教学活动承载着育人的重任,历史教学更是培养学生情感和良好道德情操的重要渠道。作为历史老师,如何调动学生的学习兴趣,让我们的课堂充满情趣和智慧,始终是我们追寻的话题,笔者愿把课堂上的点滴积累与大家共同分享。一、坚持必要的讲授,激发情感重视学生活动对知识积累、提高兴趣和能力的重要作用是必要的,但我认为鲜活而生动的历史如果从老师口中娓娓道来有时(本文共计1页)       [继续阅读本文]