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在新课程改革的推动下,初中思想品德课要以学生主动参与为前提,学生为主体,通过合作、探究、讨论等形式,培养创新型人才。这一过程中,教师要改变原有的教学观念,注重学生的创新能力的培养。(本文共计1页) [继续阅读本文]