来源:《成才之路》2012年第28期 作者:陈忠华;
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高中政治多元化作业的开发

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<正>新课改,要求重视学生综合素质的培养,要求充分尊重学生的主体性,要求关注学生的个体差异。这些体现在高中政治的作业布置上,则要求教师在布置作业时,充分考虑学生的主体性及不同学生间的个体差异。然而,当前,高中政治教材中的作业仅限于练习、自我检测、专家点评、探究活动等。这些作业,涉及面窄,学生完成的方(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2012年第28期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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