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<正>长期以来,政治课被认为只是死记硬背的科目,很多学生在学习过程中缺乏主动性和创造性,只到考试时才死记硬背,严重影响了学生的学习兴趣,学习效率低下。如何提高学生的学习兴趣,让学生从被动变为主动是摆在政治课教师面前的一个严峻问题。那么如何培养学生的学习兴趣呢?笔者根据自己的教学经验,谈谈下面几个方面的尝试。(本文共计1页) [继续阅读本文]