来源:《成才之路》2012年第21期 作者:孟溪;
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英语教师应培养学生哪些学习习惯

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<正>习惯成自然,大家都懂得这一道理。针对学生的英语学习习惯、当前日益严重的两极分化问题、小学和初中英语教学还不能很好衔接的现状等,英语教师有责任去培养他们良好的英语学习习惯。英语教师不妨从以下几个方面入手。一、培养学生主动预习的习惯有人说,英语看都看不懂,还预习?这简直是天方夜谭!殊不知,学生具有良性思维,并有一定的是非判断能力,预习应该不成问题。预习有利于学生课堂上专心地、有目标地与同学合作学习。学生如果发现自己肯定不明白或不会的问题,教师要让学生做好记号,带着问题参与课堂学习,那么,学习效果会很高的。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2012年第21期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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