来源:《成才之路》2012年第21期 作者:曲荣梅;
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关注新形势下的教师新角色

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<正>关注教师的新角色,是新课程对教师提出的新要求。在新的一轮课程改革当中,每个教师都要促进自身角色的转变,使自己在新课程的实施中发挥应有的功能。那么,我们应该成为一个怎样的教师呢?一、教师是学生学习的组织者传统的学校教育都是以"教师为中心"的,教师作为知识的化身都是在进行单向的知识灌输。在新课程中,教师要改变过去知识权威者的形象,成为学习的组织者,为学生的自主学习创造条件。教师再也不能固守原有的"教师为中心"的做法,必须站在学生中间,从学生已有的经验出发,指导学生的实践活动。教师作为组织者和引导者,要面向全体学生,了解和研究每(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2012年第21期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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