接受性与建构性学习谁主沉浮

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在初中化学教学中,接受性学习与建构性学习曾经代表着两种截然不同的学习方式,"谁主沉浮"成为人们争论的焦点。归根到底,接受性学习是建构性学习的基础,建构性学习是接受性学习的方向,只有将两者结合,才是教育的"王道"。建立"接受——建构性"教学模式,是初中化学教学的必由之路。(本文共计1页)       [继续阅读本文]