来源:《成才之路》2012年第21期 作者:闫长轩;
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春晚混搭风引发的物理教学方式的思考

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混搭意味着融合创新。初中物理教学可以在传统的教学方式之外,借鉴语文、体育等其他科目的教学特色,有机整合,来提高物理教学的效果。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2012年第21期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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