来源:《成才之路》2012年第18期 作者:孟德海;
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新课程下数学评课的方法探索

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<正>新一轮课改中,如何评价教师课堂教学即评课却仍然走着老路,要么人云亦云,要么锦上添花,要么一言不发……凡此种种,都制约着教师的专业化发展和讲课教师的成长与进步。那么,新课程背景下听课者如何评价教师的授课,学校如何考核教师的课堂教学效果呢?一、改革评课的主体过去,我们评价教师的课堂无非是"海选"——大家全部参加,或是领导品头论足。这些做(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2012年第18期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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