来源:《成才之路》2012年第18期 作者:胡芳;
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将《弟子规》引入语文教学的几点体会

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将《弟子规》引入语文课堂是出于以下几点原因:第一,针对性;第二,可操作性;第三,铺垫性;第四,可为学生未来的职业生涯、个性发展起奠基作用。在教学方法上,首先,在教学时间的安排上,每次只讲四组句子,量少易记,学生没有背书负担。其次,与学生目前生活以及与社会热点相联系,学生易于理解。第三,讲解字词使用方面的语法现象。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2012年第18期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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