来源:《成才之路》2012年第16期 作者:陈小平;
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体态语言在音乐教学中的重要作用

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<正>音乐是学校艺术教育的一门基础课,是实施美育的重要内容和途径。音乐教学的目的是培养学生的审美能力和艺术修养,发展学生的创造性思维,陶冶他们的情操。优化音乐课堂教学,可以创设形象生动的教学意境,丰富教学内容,如实地传递信息,并使各种信息类型的转换和过渡变得自然,避免了因信息传递过程的中的不足而分散学生的注意力。而且,优化音乐课堂教学能够按照学生的心理规律,充分考虑(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2012年第16期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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