来源:《成才之路》2012年第01期 作者:刘红梅;
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小学英语情境教学的可行策略

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教学中离不开情境教学,情境教学是教师为了完成教学任务而采取不同的表现手段和教学措施,创设各种生动、有趣、形象的情景,让学生在富有情趣的师生互动中主动地接受和领会教材中提供的信息,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和运用语言的能力,从而最大可能地提高课堂教学效率。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2012年第01期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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