浅谈体态语在英语教学中的运用

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<正>教育家马卡连柯曾指出:没有面部表情,不能给自己的脸部以必要的表情或者不能控制自己的情绪的人,不能成为一个优秀的教师。长久以来,人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言。然而,对于非语言(主要是体态语言)交流的手段则不太重视。根据美(本文共计1页)       [继续阅读本文]