一石入水,激起千层浪——浅谈中学语文课堂导入

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<正>课堂教学的导入,犹如乐曲中的"引子"、戏剧的"序幕",起着酝酿情绪,集中注意,渗透主题和带入情境的作用。精心设计导入,能扣住学生的心弦,使学生情绪高涨,激发他们的求知欲,为新课的开展创(本文共计2页)       [继续阅读本文]