来源:《成才之路》2008年第24期 作者:赵国华;
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创设情境,培养学生数学学习的兴趣

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<正>兴趣是数学学习最好的老师。兴趣是求知欲的源泉,是推动学生学习的内部动力。要想调动学生数学学习的主动性、自觉性、积极性,增强学生的学习兴趣,促使学生的学习进入最佳状态,必须努力激发(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2008年第24期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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