教育促进个体的社会化

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<正>概念学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面做出社会性规范,使个体社会化过程进入有意识状态。——叶澜《新编教育学教程》个体社会化是个体学习所在社会的生活方式,将社会所期望的价值观、行为规范内化,获得社会生活必需的知识、技能,以适应社会(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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班主任之友(中学版)杂志2019年第Z1期
班主任之友(中学版)
主办:湖北第二师范学院
出版:班主任之友(中学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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