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谈谈落后生小群体

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<正>我们常见的教师对于小群体的介绍,都比较平面,也没有纵深,材料不足,就很难分析。分析小群体和分析一个具体的学生一样,要详细地掌握材料才行。我们了解个别学生的情况可以采用心理测验法,小群体恐怕主要靠谈话询问,是否(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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班主任之友(中学版)杂志2013年第05期
班主任之友(中学版)
主办:湖北第二师范学院
出版:班主任之友(中学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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