选择字号

班主任专业化自主发展行动研究

分享到: 分享到QQ空间

在教师专业化发展和新课程改革的二元背景下,班主任工作正在由过去的教育与管理时代走向现在的研究时代,现代教育呼唤班主任专业化已成共识。班主任专业发展需要班主任掌握行动研究的理论与方法,更多地对自己的工作进行理性思考,实现从实践者到研究者的转变……(本文共计3页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

班主任之友(中学版)杂志2006年第03期
班主任之友(中学版)
主办:湖北第二师范学院
出版:班主任之友(中学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

本期目录