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<正> 曾经在报刊上不止一次地看到这样的消息:某位学生因犯了错误被老师批评,结果该生负气离家出走。更有甚者,竟因此走上绝路。每每惋惜之余,不禁困惑:教师能不能批评学生?该不该批评学生? 正在试行的《基础教育课程改革纲要》要求教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培(本文共计2页) [继续阅读本文]