来源:《首都体育学院学报》2012年第05期 作者:马海涛;李文兰;
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我国体育类国家精品课程建设状况及对策

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运用文献资料、数理统计、比较等方法,对2003—2010年体育类国家级精品课程进行统计分析。结果表明:国家精品课程从申报数量上逐年递增,但体育类课程这几年一直保持在年8门左右,课程从原来主干课程向特色课程过渡,课程带头人和教师团队呈高学历态势;课程内容设计均体现现代教育思想和教育教学的规律,理论内容展现课程前沿领域知识,注重对学生实践能力及创新能力的培养。国家级体育类精品课程在网络开发方面有较大优势,但也存在明显不足,通过研究,旨在探究体育类课程建设规律,为更多的体育类国家精品课程建设提供理论参考。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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首都体育学院学报杂志2012年第05期
首都体育学院学报
主办:首都体育学院
出版:首都体育学院学报杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:北京市

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