来源:《安徽教育》2015年第05期 作者:蒋新华;
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区域性职教集团体制及运行机制研究——以滁州市为例

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<正>集团化办学是我国职业教育在实践中不断探索从而发展出来的一种符合职业教育发展规律、具有中国特色的职业教育办学模式。实践和理论研究表明,集团化办学对于发展现代职业教育,具有重要的促进作用。目前,滁州市已组建两个专业性职教集团。2011年8月,以来安职高为牵头学校,联合10所中职学校、15家行业协会和农业企业,成立滁州市现代农业职教集团;2012年6月,以定远职教中心为牵头学校,联合8所中职学校、10家盐化工企业,成立(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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安徽教育杂志2015年第05期
安徽教育
主办:中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅
出版:安徽教育杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:安徽省合肥市

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