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2013年第01期
主办:中国外语学习学研究会
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文;
ISSN:2095-3879
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本期目录
让冷清的课堂像花儿一样静静绽放——高年级课堂教学现状启示
王月琴;(3)
小学语文课堂结课初探
翁素琴;(6)
构建动态生成课堂,展现语文魅力
郑生坤;(7)
孩子:请做自己的主人——提高学生主体性参与的策略思考
郑社文;(8)
高中政治新授课高效课堂教学模式的研究
闫彩莲;(9)
求真求实 追求有效的品德教学活动
朱金美;(10)
营造高效课堂、进行有效教学,须从教材处理和课型的创新开始!
郑巧红;(11)
浅谈几点通用技术教学的体会
邵晓燕;(12)
五四时期妇女解放思潮特点研究
范奎业;(13)
本真教育理念下的高三复习课堂
唐杨;(14)
中学化学探究式教学的具体实践与思考
徐宝青;(15)
行动导向法与机电专业课程模式改革
於红梅;(16)
论英汉语言整体差异对翻译的影响
张曼;(17)
充分提供科学探究社会 踏实学生科学探究行为
徐竹文;(18)
NESTs和NNESTs的差异比较研究
田苗;(19)
低年级语文教学自主高效课堂初探
陈思;(20)
课堂,舞台——让学困生也成为自信的舞者
邵何霞;(21)
语文教学中怎样培养学生“善问”
朱莹;(22)
创主动参与情境 燃主动建构激情
刘翠英;(23)
初中政治课堂教学有效教学策略探索
吴金添;(24)
如何帮助学生在课堂上轻松地掌握历史知识——观《英国资产阶级革命》一课有
温志梅;(25)
小学中年级习作教学策略初探
杨淑萍;(26)
让阅读成为队员终身享用的习惯
刘万军;(27)
和谐高效的作文教学协奏曲
栾豫;(28)
有效提高语文综合性学习的策略探究
陈群德;(29)
从俯视到平视,一次心灵的自我救赎——重读《老王》
徐娟;(30)
探究式学习在小学语文教学中的运用
张士林;(31)
新课程理念下如何培养学生语感
倪露雯;(32)
如何提高小学生的语文素养
于占仪;(33)
浅谈低年级的识字教学
陈碧凤;(34)
“四促”提升学生阅读能力
李桂兰;(35)
运用生活化理念,激活语文课堂教学
张桂生;(36)
如何培养学生的阅读能力
王丽;(37)
快乐口语交际之我见
肖祥垦;(38)
关于小学数学教学的有效性探索
杨秀华;(39)
让小学数学教学“有效”起来
文燕;(40)
小学数学教学生活化策略探索
曾淑惠;(41)
运用教学策略 构建有效课堂
张珍玉;(42)
浅谈新课程理念下如何提高课堂教学效果
肖龙志;(43)
追问价值 占领阵地 凸显“种子课”的生长力量——以《天平游戏(一)》教学
蔡彬彬;(44)
“一题多解、多变”练思维 “多解、多题归一”悟本质
王永坚;(45)
关于估算教学的思考
郭晓明;(46)
“好课”源自于引“水”——“水”到“渠”成——感悟《分数的意义》的概念
武素云;(47)
小学生数学课堂参与的“症”与“治”
金丹;(48-49+78)
让英语文化丰润儿童心灵
丁菊;(50)
小学生英语学习的习惯培养
刘克霞;(51)
新课程理念下高中英语语法教学原则及策略初探
祖伟光;(52-53)
激发高中生学习牛津英语的兴趣
张芸;(53-54)
职高生英语阅读障碍及对策探析
李长珍;(55)
高中英语教学中的合作学习
刘志合;(56-57)
“玩转”英语课堂
黄珍琳;(58)
浅析初中英语教学课堂的有效性
潘小滨;(59)
农村中学英语实施任务型教学模式可行性分析
魏冯峰;(60)
在情境中体验,别有一番情趣在其中
周培蓓;(61)
浅谈初中学生英语学习情感优化
黄锐;(62)
试谈农村中学体育教学现状及应对的策略
袁春华;(63)
初中体育教学中存在的问题及解决对策
蒋小燕;(64)
浅谈体育教学中新爱心教育的培养策略
沈志峰;(65)
以问题研究为切入点 促进初中体育教学有效开展
蔡建华;(66)
创新小学体育教育方式 力助学生综合素质培养
时小东;(67)
论初中体育教学改革
练晓军;(68)
初中体育教学中的师生互动模式探究
周永刚;(69)
让体育成为初中生健康成长的有效抓手
刘刚;(70)
我校阳光体育活动开展的实践与思考
张家兵;(71)
在动手实践中享受美术乐趣
庞道信;(72)
激发兴趣,创设有效的音乐课堂
沈燕燕;(73)
如何构建有效的美术课堂教学
林艳容;(74)
幼儿美术教育的目标和方向
张芳;(75)
浅谈小学高年级陶艺课堂教学有效策略与方法
陈春萌;(76)
从人际交往看青年教师的自我发展
曾宪宏;(77-78)
论孔子的政治思想对当代政治建设的意义
庄梅英;(79-81)
职业学校项目课程建设之我见
姜振钢;(82)
浅谈财政的作用
李婧;(83)
创建和谐班集体的实践和思考
周国红;(84)
大学生职业发展规划刍议
杨少发;(85)
浅议农村学校安全工作
张凤和;(86)
学会尊重 懂得关爱——小学生感恩教育例谈
陈安安;(87)
班级好——明天会更好
赵永琼;(88)
幼儿说谎行为原因及对策研究
张华英;(89)
浅谈后进生的转变
周云海;(90)
长春市绿园区朝鲜族小学
(2+91)
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