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中小学教师培训
2006年第08期
主办:教育部委托东北师范大学主办
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市
语种:中文;
ISSN:1005-1058
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本期目录
教学相长:中国教师发展的核心话语(提纲)
王长纯;(5-8)
论新教师的教学成长
张建平;(9-12)
必须重视教师培训的理论研究
朱益明;(13-15)
国内对隐性知识及其教育的研究进展
赖晓杰;(16-19)
关于英特尔~未来教育项目的实施保障策略分析研究
左晓梅;韩立福;(19-23)
教师继续教育的教学管理:问题与创新
潘岳祥;(24-26)
精心实施人才强校战略 加速培养优秀教师群体
薄俊生;(27-29)
名校长名教师的集体性个案研究——关于名校长名教师个案研究的方法体悟
王铁军;(29-32)
深化“好课”研究 推进课程改革——闸北区“好课”研究三年回顾
毛东海;(33-37)
对《数学课程标准》(实验稿)中“内容标准”的修改建议
仲广群;(38-39)
数学课上,您让学生看书了吗?——小议数学阅读的强化
吴存明;(40-42)
对“猜想—验证”教学设计的反思
史荣和;(42-43)
让小组合作中的“预设”与“生成”更精彩——由一节数学课引发的思考
李自天;胡乃显;(44-45)
校园网络:数学研究性学习课程的设计实施与优化效应
王雁苓;(46-48)
错误——课堂教学的另类精彩
陈碧云;(49)
课程改革与教学理念
王凤英;(50-51)
给学生一双会观察的眼睛
杨蓉凤;(51-52)
构建生命教育工程 提升学校德育品位
陈乃军;(53-55)
理性情绪疗法视野下的教师心理健康对策
郭军;(56-58)
答案 不必撕
郑春夫;(58)
中小学教师职业素质结构与提高
李景春;刘志峰;王金妮;(59-60)
新课程体系下中学语文教师的基本素质及成长方向
崔利平;舒伟光;(61-62)
美国提升中小学教师教学士气的措施研究
阎旭光;(63-65)
山西省翼城县教师进修学校“菜单式”培训受欢迎
高青东;郭福全;(66)
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