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中小学教师培训
1989年第06期
主办:教育部委托东北师范大学主办
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市
语种:中文;
ISSN:1005-1058
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本期目录
对在职教师培训的再认识
王乃英;(4-6)
数学教师培训的发展趋势
宋正友;(7-8)
弄清中学教师对培训的需求 确定培训途径
姚若光;(9-11)
计算机教育中的教师培训
陈琦;(12-14)
积极支持在职培训 努力提高师资水平
季文广;(15-16)
教师培训要立法化——访长春市实验中学副校长潘福田
纯一;潘福田;(17-18)
市地教育学院调整之管见
续思同;(6+19-20)
我们是怎样抓青年教师队伍建设的
徐杏中;(21-22)
从一次英语语用测试调查看高师英语函授的侧重点
杨忠;张绍杰;(23-25)
苏联重视中小学教师队伍的建设
小程;(25)
高师函授《中学语文教学法》考试方法改革设想
林河山;(26-27)
最要紧的是抓好“训练”——钱梦龙语文教学法评析
黄品泉;(28-29)
语文课堂“结语”十二法
张杰;(30-31)
日本高中理科新设课程——《综合理科》的教学大纲
陈耀亭;(32-33)
开展课堂教学竞赛 全面提高中学教师素质
王永祥;曲树勋;(34-35)
法国中小学教育的一些数字
(35)
对加强中小学教育教学研究工作的再认识
许鲁州;(8+36-37)
少则得 多则惑——教师进修读书方法谈
王惠明;(11+38)
江苏省召开中学教师继续教育研讨会
(39)
海南教育学院开展函授教育十年成果显著
姜斌;(40)
华中师大召开函授站教师“教书育人”经验交流会
符祖钦;(40)
内蒙古民族师院召开首次函授教学优秀质量奖表彰大会
齐国海;(40-41)
面向中学实际 增强自身活力 大力开展岗位培训
王金明;(41)
南京教育学院简介
(42-43)
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班主任之友(小...
班主任之友(中...
成才之路
中国数学教育
初中生
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