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中小学校长
2016年第09期
主办：国家教育行政学院
出版周期：月刊
出版地：北京市
语种：中文;
ISSN：1673-9949
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本期目录
效能立校 办真实有效的教育——山东省昌乐外国语学校简介
(2)
百年侨中传薪火,千秋教育谱华章
(3)
欢迎订阅2017年度刊物 教育部主管 国家教育行政学院主办 《中小学校长》
(4)
从教育与社会的角度看学校办学
余海波;(7-9)
校园文学与学生自我教育价值的实现
高月波;(10+17)
一切为了孩子幸福成长
王学伦;(11-14)
政策倾斜 落实到位 力推义务教育均衡发展
刘旭波;(15-17)
完善教育督导职能 整治校园欺凌恶疾
王雪强;(18-20)
高端品读
刘延东;(20)
平安校园,家长能为你做些什么
王鹏;(21-23)
“立德树人”培育崇高品行 “价值引领”提升核心素养
李若松;(24-26)
用“诚善”文化铸魂 建最美乡村校园——入围“齐鲁百名名校长”工程人选之
杨其山;(26-28)
一所新建学校的文化建设
吴功明;(6+29-31)
新课程背景下家校合作策略新探
陈中梅;(32-34)
坚持办好家长学校 促进家校和谐发展——江西省萍乡市上栗县栗江小学创办家
荣玉玲;李忠林;(35-36)
努力逐梦理想的学校样态——研究与实践“参与教育”的行动省思
杨国营;(37-40)
县域流动儿童与留守儿童的共同困境及教育策略
韩烨;(41-44)
当代青少年民族精神培育的时代境遇与路径
向颖;(45-48)
校长悟道
(48)
构建“有趣、有参与、有成就”的幸福课堂
戴文胜;(49-52)
主题教育在校园文化建设中的实践创新和效能评价
王俊霞;(53-56)
扎根乡土文化 铸就育人品牌
冀学江;(56-58)
阳光跳绳擦亮学校智美教育特色
张胜福;(59-62)
文化引领学校内涵特色发展——以北京市海淀区知春里中学“知·春”文化建设
郭征;(63-65)
文化资本视角下学校内涵建设实践——以山东省泰安市宁阳实验中学为例
赵峰;杨海燕;(66-68)
规范管理谋发展 特色办学创品牌——福建省厦门市新店中学的教改实践
许文礼;(69-72)
教育要为学生的终身幸福奠基
洪顺刚;(73-75)
关于举办“信息化与学生核心素养提升专题会”的通知
(77)
《中小学校长》杂志约稿函
(78)
国家教育行政学院·全国教师终身学习公共服务平台——“互联网+”校本研修
(80)
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