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中小学校长
2013年第09期
主办：国家教育行政学院
出版周期：月刊
出版地：北京市
语种：中文;
ISSN：1673-9949
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本期目录
华中师范大学第一附属中学
(2)
全面推进义务教育均衡发展
王定华;(5)
欢迎订阅2014年度刊物 《中小学校长》(月刊)
(7)
欢迎订阅2014年度刊物 《基础教育改革动态》(半月刊)
(8)
如何提高薄弱学校校长的执行力
黄勇樽;黄海明;(10-11)
义务教育均衡发展中的农民工子女就学问题——湖北省十堰市茅箭区火车站小学
吴和春;(12-15)
校长专业发展要突出能力建设
吴恒山;(15-19)
农村小学校长如何引领学校内涵发展
吉裕建;(20-21)
边远地区农村小学教师住房问题初探——基于河南、山东四县12乡镇24所小学的
白正府;范先佐;(22-25)
均衡发展义务教育的晋中实践
鹿建平;(26-28)
校园文化建设路径下学校改进的行动研究——LT中学改进的个案分析
胡小萍;(29-32)
从教育公平出发 促学生科学发展——“三两六·组合赢”制年级教育管理模式
张德宝;(33-36)
以德为本 追求卓越——贵州省兴义八中办学核心理念诠释
王文佳;(37-40)
家长小社团搭建成长大舞台
郝亮;(41-42)
“五环递进”教师培训——有效提升教师教学能力的新模式
杨宏芝;(43-45)
试谈校本教研的几种有效途径——由新课改遭遇的尴尬和归因谈起
赵学武;施金泉;(46-48)
让经典之花在学生心田绽放——浅谈新课标下的古诗文背诵教学
周丽媛;(49-50)
小学数学探究性学习的思考与探索
赵红霞;(51-53)
浅析幸福课堂的几个特质
罗刚淮;(54-56)
经典常谈
(56)
引导和疏导:教学管理工作的高效途径
于巧艳;(57-58)
做一个“能手”校长
李湖江;(59-61)
校长:平和平实的践行者
翟光法;(61-62)
均衡发展:实验校校长的使命
张正兵;(63)
中小学校长的“大与小”
王新平;(64)
分管德育副校长应做好五个“师”
王志平;(65-66)
新松高千尺 桃李竞芬芳——记全国学校艺术教育工作先进单位陕西省志丹县高
张宏新;(67-72)
校长悟道
(72)
校长:先让学校幸福起来——从《幸福教育实用指南——全员必读手册》谈起
官群;孟万金;(73-76)
关于举办“第六届全国中小学校长发展论坛”的通知
(77)
欢迎订阅2014年度《中小学校长》(月刊)
(78)
中小学素质教育评价不再是难题——致校长的一封信
(80)
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