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中小学校长
2013年第04期
主办：国家教育行政学院
出版周期：月刊
出版地：北京市
语种：中文;
ISSN：1673-9949
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本期目录
中国人民大学附属中学
(2)
做新时期的合格校长
刘玲芳;(3)
构建综合素质评价体系 促进学生素质全面提升——北京市普通高中学生综合素
杜文平;(6-8)
用多样化高中升学考试 引导基础教育特色发展
朱卫国;(9-11)
校长悟道
(11)
中小学布局调整与义务教育均衡发展——来自全国县市教育局长培训班的调研报
高政;(12-13)
经典常谈
(13)
阳光文化:教育的应然追求——江苏省南京市旭东中学阳光教育特色文化建设的
吴永余;(14-16)
传承运河文化 提升办学品位——浙江省桐乡市崇福镇虎啸中心小学“江南运河
刘欲承;(16-17)
培养世界的中国人——河南省郑州中学特色办学的育人目标
高正起;(18-19)
行知结合 快乐实践——福建省厦门市海沧区洪塘小学综合实践活动生活化的实
胡丽玲;(20-21)
剪艺传承 树魂立根——浙江省绍兴市东浦镇赏祊小学校园文化建设的创新之路
石晓英;(22-23)
实施阳光教育 共享幸福人生——北京市昌平区回龙观第二小学建设阳光文化校
郑金霞;(24-26)
当下农村中小学的责任和校长使命
奚爱国;(26-28)
校长怎样引领教师专业成长
王家成;(29)
新校长如何出台新举措
梁好;(30-31)
也谈如何当好小学校长
李红松;曹志国;(31-32)
以课程改革为抓手 合力打造优质均衡教育
范学斌;(33-35)
强化教学研究 优化常规管理 深化课程改革——安徽省安庆市基础教育课程改
孙彦;陈俊;(36-38)
地方文化与现代教育在这里交相辉映——浙江省绍兴市越城区教育局“区域推进
何灿华;(38-40)
以城带乡:以教育梦助推“中国梦”
郭辉雄;(41-42)
高端品读
(42)
多措并举:推进县域义务教育均衡发展——湖北省郧县推进义务教育均衡发展的
张公山;(43-44)
让师生共享成长快乐
杨杏元;(45-46)
爱:为了儿童“一生”的课程
周卫东;(47-48)
智慧管理:引领教师走向幸福
毕昭霞;(49-50)
做有追求的校长 办有品位的学校
张丽华;(51-52)
网络德育:拓宽学校德育空间的有益尝试
吴洪英;(52-53)
四个“多一点”:促进青年教师专业成长
王延军;(54-55)
名校长:从“走向”到“自觉”
钱明辉;(55-56)
校长应具备的素养
张库;(57-58)
校长成长需要的平台
罗刚淮;(58-59)
新世纪呼唤新型小学校长
蒋龙友;(60)
用智慧拥抱管理 用思想引领发展
胡泉;(61-62)
好校长应做到“讲·做·抓·促”
余寿华;(63-64)
校长的乘“势”而行工作法
陈卫东;(65-66)
调适:学校教育发展的正道
黄文龙;(67-68)
引领基础教育 担当社会责任——人大附中教育家办学实践研讨会综述
李桦;(69-72)
教育是崇高而美好的事业——评《高震东先生与忠信教育》一书
史朝;(73-74)
甘肃省永昌县第六中学
(75)
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