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中小学校长
2012年第10期
主办:国家教育行政学院
出版周期:月刊
出版地:北京市
语种:中文;
ISSN:1673-9949
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本期目录
北京师范大学天津附属中学
(2)
张家口市新区中学
(3)
创办促进人民幸福的教育
李庆平;(5)
语文教学“以人为本”的思考与实践
袁滨渤;(7-10)
把爱献给党的教育事业——记北师大天津附中党总支书记袁滨渤
张超;(11-14)
让绿色成为学校发展的底色——山东省文登市环山路小学创建以“绿色教育”为
刘凡荣;(15-17)
努力推进村校管理改革 实现末端教育均衡发展———重庆市开县在村里也能“
程黎明;陈显学;(17-18)
增强学生国防意识 提高学生综合素质——福建省泉州师范学院附属小学开展国
黄志强;(19-20)
从“过度规范化”现象谈学校个性化发展
王天云;(21-22)
家校互动 构建和谐教育
刘培军;(22-25)
推动教育均衡发展 办人民满意教育
汪顺华;(26-27)
提高农村薄弱初中办学质量的策略探讨
黄海东;(28-29)
学校应从均衡校内教育资源做起
胡阿生;(30-32)
多措并举促城乡师资均衡
董桂云;(33-34)
党支部是学校科学发展的有力支撑
王金国;(34-35)
从起点入手,扎实推进科研管理
孙彦彦;(36-37)
学校内涵式发展与校长转型
陈明;(38-40)
扩充城区义务教育优质资源破解择校热和大班额难题
何声钟;(40-41)
提升人才素质 明确教育定位
纪大海;(42-45)
“追问”在学校管理中的有效运用
朱彩虹;(46-48)
怎样当好校长之我见
李昌龙;(48-50)
参与式教学的理论框架——来自参与式教学实践的反思
从春侠;黄杨纳;(51-54)
实施自主分层教学 努力构建高效课堂
马建中;(54-55)
浅谈快乐作文教学
王金鑫;(56-57)
小学信息技术教学中的“修辞”手法
袁军辉;(58)
学校文化管理的思考与实践
王志江;(59-60)
特殊教育学校的管理实践
侯亚军;(61-62)
学校管理中校长的角色认识及实践定位
申瑞芝;(63-64)
弘扬丽泽文化 创办特色教育
臧富仁;(65-66)
外来务工人员子女的生命教育现状分析——以江苏省常州市一所社区配套初中为
邓勤;冯政宇;(67-69)
小教育与大教育:系统的观点
严加红;(70-71)
说“虎妈” 话“狼爸”——惩罚式家庭教育笔谈
汪长明;金巧生;(71-74)
教育叙事:教师教研的重要方法
刘玉真;(75)
2012年校园安全风险管理理论与实践座谈会综述
(76)
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