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中学物理教学参考
2020年第22期
主办:陕西师范大学
出版周期:半月刊
出版地:陕西省西安市
语种:中文;
ISSN:1002-218X
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本期目录
全国物理名师工作室展示之广东省朱建山名教师工作室简介 聚焦核心素养 回
(2)
以大概念理念改善物理教学
郑青岳;(5-7)
以物理观念为导向的高中物理教学策略研究
李友兴;(8-13)
逆向单元设计的分析框架与实践探索——以人教版《物理》必修3“静电场及其
李铁;(14-18)
从感性认识出发 到理性认识回归——以“匀变速直线运动位移与时间的关系”
吴多星;左祥胜;(19-21)
基于思维进阶的电动机问题教学
王良继;(22-23)
促进深度学习的类比法教学改进——以“电势能和电势”为例
吴敏;(24-27)
核心素养视域下的“情境侵入式”课堂
杨庚明;李京;(27-29)
核心素养导向下的进阶式复习课教学设计——以“电势差与电场强度的关系”为
胡卫雄;(30-34)
基于错误前概念转变的“平面镜”教学设计
朱伊尼;桑芝芳;(34-37)
基于“真实性学力”培养的单元作业设计——以鲁科版高中物理第一册第5章为
赖永强;(38-40)
分析气压与高度定量关系的四种方法
田川;(41-42)
对高中物理核心概念理解的维度探讨——以“加速度”“电场”为例
车博;谭飞;(43-46)
剖析物理概念形成过程 落实核心素养育人精神——该如何理解理想导线
葛腾霄;(46-48)
关于“相对运动”中“相对”问题的辨析
郭春文;(49-51)
磁场中圆周运动问题的数理方法探析
于秀程;(52-55)
超导材料的特性及其应用前景
陈芯仪;闫文生;冯元君;(56-57)
探究L型防汛挡水板的稳定条件
张怀华;(58-59)
医用防护服中的物理知识
马皓;(59-60)
利用智能手机和电脑软件制作频闪照片研究物体的运动
李翔;(61-63)
美国中学物理教学中的技能培养与检测
朱行建;(63-65)
基于DIS探寻动能表达式的研究
黄基松;(66-68)
测量电容器电容及存储电量的拓展性实验简述
唐琪;(69-70)
关于与热敏电阻相关的一些问题的探讨——从2020年高考理综新课标卷Ⅲ第23题
蒋炜波;赵坚;(71-74)
2021征订中…… 中学教学参考系列期刊
(76)
与中学物理教学参考类似的杂志,也很不错哦!
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