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中学物理教学参考
2014年第04期
主办:陕西师范大学
出版周期:半月刊
出版地:陕西省西安市
语种:中文;
ISSN:1002-218X
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本期目录
读写思行伴课改 教学研究谱新篇 2014全国中学物理教育教学研究论文大赛启
(2)
美国“TfU”模式在物理教学中的应用研究
于永建;(4-8)
中美高中物理教材中心理社会能力培养的比较研究——以力学内容为例
谢娅;樊丽丽;乔翠兰;(9-12)
透视有效教学内容确定中的?几个问题
卞志荣;(13-17)
物理有效教学应追求六个“真”
郭如松;(17-19)
初中物理“翻转课堂”模式及其应用
吴继阁;王洋;(20-22)
谈以学定教视角下学生错误的教育功能?
陆良荣;(22-24)
电场强度的教学设计及反思
郁建石;(25-27)
圆锥摆模型的教学及其拓展
丁岳林;(28-31)
高一物理教学策略——兼谈“加速度”概念教学设计
朱晓兵;(31-33)
《浮力》探究教学的思考及创新
刘健智;张乃霁;(34-37)
对物理图象教学的四点建议
程梦辉;(37-39)
超重和失重问题探析
王宇龙;(40-42)
眼睛与看到的像
王福星;(42-43)
对教科书中两道习题的商榷
闫秀英;(44-45)
柱体模型及其应用
吴强;(45-48)
变式教学的实践探索
胡静彦;(49-50)
电磁感应中阻碍的效应及其应用
李敬福;(51-53)
定向思维与发散思维在平抛运动中的应用
鹿晓波;(54)
妙用平抛运动规律巧解极值问题
樊兰君;王姗姗;(55)
实验复习应注重培养学生的能力——以《探究动能定理》为例
冯志霞;(56-57)
自制三只带“孔”器材,优化实验步骤——提高《用油膜法估测分子的大小》实
徐永明;赵翠花;(58-59)
低压沸腾实验演示仪的制作
谢桂英;(60-61)
充分利用学生资源 提高物理教学效率
李雪林;(61-63)
做反思型教师:从写教后记开始
窦瑾;(64-67)
物理“时—空”实验测试研究
刘依婷;杨晓飞;白秀英;(68-70)
以“嫦娥三号成功落月”为背景材料的创新题赏析
孙建中;(70-71)
涡流的高考专题复习建议
刘小兵;(72-74)
全国中学特色课堂研究征文大赛启事
(75)
欢迎参加2014全国中学课堂教学前沿高端研修活动
(76)
第九届全国中学教学课件与说课课件大赛
(76)
《中学物理教学参考》稿约
(77)
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