中学生英语

2019年第10期

主办：华中师范大学
出版周期：周刊出版地：湖北省武汉市
语种：英文; ISSN：2096-6199

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本期目录

《中学生英语》杂志社隆重推出2019最新中考英语全程总复习用书 (2)
分层教学法在初中英语教学中的应用 茅新翔;(5)
思维导图在高中英语阅读教学中的应用分析 方益萍;(6-7)
思维导图在高中英语教学中的应用探讨 喻华丽;(8-9)
尊重生命个体,迸发知识活力——基于生命化理念谈核心素养驱动下英语学习方 丛建波;(10)
分层教学法在初中英语教学的应用 陈慧君;(11)
让我们在英语任务型教学中“Chant”起来 缪文珍;(12)
基于探究教学理念下的高中英语课堂教学初探 苏静;(13)
语境理论下中学英语词汇教学研究 张俭;(14)
探究项目式英语阅读模式在高中英语阅读教学中的运用 周宁;赵东洋;(15)
初中英语听力问题的分析及应对策略 徐洋;(16)
高中英语问题教学模式的探究 丁颖;(17+19)
核心素养教育中英语小组合作学习的作用与实施 黄晓翠;(18-19)
如何运用英文简本小说指导高中阅读 方芳;(20)
高中英语阅读教学中课堂提问策略的研究 卜志明;(21)
分层教学创建高效英语写作课堂 崔敏;(22)
基于中学英语阅读教学的问题与解决方法分析 龚春红;(23)
浅谈高中英语阅读教学中存在的问题及策略 殷小庆;(24)
高中英语书面表达能力在课程中的训练与实施 曹丽;(25)
结构化学习设计之学习目标设计在高中英语教学中的运用 张力;(26-27)
新课标下初中英语听说能力探索与实践 李娜;(28)
九年级学生英语厌学原因及策略的研究 丁严红;(29)
谈初中英语阅读教学策略 冯霞芳;(30)
基于核心素养,深化文本解读——以牛津高中英语必修一Unit 1 School Life教 郭夕盛;(31)
浅议高中英语泛读教学探究 李文慧;(32)
明确任务,攻坚克难——任务型教学法在初中英语教学中的应用 胡艳;(33)
英语教学中音乐融入策略探讨 江蕾;(34)
浅谈初中英语小组合作学习的有效性 刘曼曼;(35)
初中英语中的跨文化教育的策略探讨 闵昭;(36)
巧记单词,体会乐趣 刘倩倩;(37)
激发高中生英语阅读动机 马丽;(38)
以读促写在初中英语写作教学中的应用 逄建萍;(39)
浅谈高中英语合作学习的教学策略 汪溦;(40)
带英语飞入学生心间——如何提高学生的英语能力 王忠;(41)
探究高中英语听力教学中存在的问题及改进策略 王丽;(42)
高中英语教学中批判性思维教学的运用研究 吴晓琳;(43)
小学生英语语感培养 徐杰英;(44)
初中英语课堂学生主动探究的引导策略 徐晓艳;(45)
语篇教学在高中英语词汇教学中的应用探究 叶骏晖;谢煜;(46)
小学英语教学如何培养学生自主学习能力 杨淑芳;(47)
情景教学在高中英语中的应用探究 申兆刚;(48)
小学英语语篇教学中深度学习的实践研究 杨秀明;(49)
高中英语词汇教学面临的问题及解决对策 浦仕润;(50)
运用情景交际教学提高初一英语课堂参与度 姚晶晶;(51)
小学英语教学中学生学习兴趣培养策略探讨 尤洪伟;邱阳;(52)
提高高中生听力能力有效教学策略 姚莉茹;李斌;(53)
对美术生英语学习兴趣的培养方式 宋晓艳;(54)
小学英语教学中的听力能力培养策略浅析 孙元松;(55)
关于初中英语阅读教学的几点反思 孙爱葵;李慧芳;(56)
浅析如何创新小学英语教学策略 武静;赵成秀;(57)
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究 陶玉;苟婷婷;(58)
高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略 汪伟龙;(59)
口随乐动身随曲舞——英文歌曲在初中英语口语教学中的应用效果分析 尹秀红;(60)
浅析初中英语课前导入教学 于海涛;(61)
多种教学方法提升高中英语阅读教学效果 张敬莹;(62)
寓教于情,以情促教——浅谈情感教育在初中英语教学中的运用 张萍;(63)
浅谈口语在初中英语教育中的积极作用 张淑静;(64)
共读经典教学反馈——英语文学经典阅读教学行动研究 张小林;(65-66)
高中英语教学中学生人文素养的培养策略 柯丹妮;(67)
高中英语阅读课教学与学科核心素养培养 陈文慧;(68)
基于初中英语核心素养培养的阅读教学 陈雨昕;(69)
关于初中英语学科核心素养的培养研究的应用研究 梁虹;(70)
文化意识培养问题在高中新课程英语教学中的分析 梁燕群;(71)
新形势下初中英语阅读特色教学刍议 廖孟英;(72)
初中英语写作教学改进创新 柳利华;(73)
浅析高中英语课外阅读教学策略 卢桂琴;(74)
基于核心素养的高中英语教师信念发展研究 贾丽萍;(75)
传统语文教学对小学英语课堂教学的启示及应用 刘明艳;王加军;(76)
英语教学中如何进行情感教育 任晓艳;(77)
初中英语小组合作学习常见的问题及解决对策分析 苏蕾蕾;(78)
培养学科核心素养,优化初中英语阅读教学 隋英睿;(79)
英语教学中抓素质教育招式初探 唐传玲;(80)
在高中英语教学中渗透文化意识 杨向阳;(81)
突破阅读瓶颈,提高职高学生的英语素养 姚叶飞;(82)
创新性高中英语课堂教学模式探究与思考 乔莎;(83)
新课标下高中英语情境教学运用探究 杨小红;(84)
探索初中英语阅读教学与学生核心素养的融合之道 杨海燕;(85)
高中英语教学创新研究 宋丽鹏;(86)
浅谈数学思维在英语教学中的实践应用 王加军;刘明艳;(87)
新时代法治教育在初中英语教学中的无缝渗透 万秋汝;(88)
关于高中英语教学中学生自主学习能力的培养 郑康;(89)
先学后教模式在高中英语阅读中的应用 周宏;(90)
基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略 周文静;(91)
核心素养理念下初中英语听说课教学设计策略研究 朱桂琴;(92)
读莎士比亚故事培养学生文化意识 邹超一;(93)
高中英语阅读课堂教学中小组合作学习模式的应用研究 赵传伟;魏伟伟;(94)
浅谈教师教学风格的形成 毕钰;(95)
创情景学语法培养学生核心素养 董雪飞;(96)
探究如何提高初中生英语特色课堂的教学效率 顾丽丽;(97)
论高中生英语自主学习能力的培养 陈黎明;(98)
提升初中英语课堂教学效果的几点思考 陈茜;(99)
数学与英语单词记忆——小学英语单词教学研究 贾俊刚;贾俊军;(100)
基于高中英语核心素养培育的教学优化研究 刘美艳;(101)
主体性教学在初中英语课堂中的实践 刘伟;(102)
精心设计趣味阅读——初次英语阅读示范课的感悟 彭晶;(103)
情境助推,引领高效英语课堂 芮芳;(104)
巧用课堂角色扮演改进英语会话教学 杨萍;(105)
浅论在小学英语课堂中如何进行兴趣教学 亓淑艳;(106)
基于核心素养培养理念的初中英语教学思考 宣金梅;(107)
初中英语课堂教学探索——打造有思维、有激情、有创意的英语课堂 王艳芳;(108)
浅谈如何在初中英语教学中实施高效课堂 田庆富;(109)
英语的世界可以很精彩 王晶;(110)
以数学评价驾驭小学英语课堂的思考 王相宝;朱瑞凤;(111)
有问有答生动教学——课堂提问技巧在初中英语教学中的运用探讨 郑秋仁;(112)
近五年高考英语全国Ⅱ卷写作主题分类之“万能模板”与精华汇总分析——撷取 郭晨;(113-115)
浅析定语从句与易混淆句型的甄别 吴忠勇;(116)
浅谈高中英文写作 张福彦;(117)
高中英语短文改错题的解题技巧初探 邱亦非;(118)
信息化教学手段让初中英语教学更加灵动 高祥俊;(119)
试论高中英语视频微课教学的策略优化 陈守才;(120)
微课在高中英语教学中的应用 单燕梅;(121)
微课模式在高中英语阅读中的运用 刘念桥;(122)
微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用 李艳;(123)
浅析小学英语教学中多媒体技术的应用探讨 庞洪雨;武静;(124)
分析微课在高中英语教学中的设计与应用 倪新新;(125)
新平台新模式——浅谈交互式电子白板在初中英语教学中的运用 刘立霞;(126)
浅谈微课在小学英语教学中的应用探讨 赵成秀;庞洪雨;(127)
多媒体技术与初中英语教学的整合研究 朱凤;(128)
如何培养对英文的阅读兴趣 王田昆吾;(129)
在职教师对英语专业实习生的培养策略 王欣超;(130)

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