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人物巡礼
中学数学
2012年第19期
主办:湖北大学
出版周期:半月刊
出版地:湖北省武汉市
语种:中文;
ISSN:1002-7572
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本期目录
本期特约编委简介
(2)
依靠自己站起来
佚名;(3)
数列不等式证明方法归类分析
曹平原;(7-9)
“基础”“能力”两手硬 “清淡”“麻辣”一卷香——2012年四川省高考数学
肖斌;(10-14)
让过程展示思维风采——从2012年一道高考题看数学思维过程
李昭平;汪和平;(15-16)
多视角赏析一道向量填空题
王宜田;(17)
陈题巧改编、旧瓶装新酒
张惠民;(18-19)
挖掘赵爽弦图的导入功能:信息技术使数学史熠熠生辉的一则案例
徐章韬;(20-21)
好题共欣赏 基础不能忘
郑方相;(22)
高三数学一轮复习不可忽视的几个环节
陈士芳;(23-25)
巧用中点架桥梁
王昕;(26-27)
圆锥曲线切线的几个有趣性质
范如青;(28)
第一轮复习也要丰富多彩的数学
史嘉;(29-31)
对圆锥曲线焦点三角形角平分线的一个性质的再推广
周自浩;(32-33)
对一道高中数学联赛题的探究——二次曲线切点弦的一个性质
戈峰;(33-34)
对一个优美不等式的换元证法
卫福山;(35)
反思问题的分析与解题思路的形成
彭晓珊;(36-37)
元认知理论视角下对数学解题教学的新思考
黄晓;高文华;(37-39)
诱导公式的推广与逆用
石小胜;(40-41)
高中数学概念教学“三部曲”
许红卫;(41-42)
几何概型中的交汇问题
张小华;(43)
一道习题的推广与应用
姚国强;(44-45)
公式巧解涂色问题
胡勇彪;(46-47)
例谈数学解题反思的效果体现
王东;(47-48)
对数不等式的源与流
林庆望;(49-50)
导数中分类讨论思想运用的方向
王红;(50-51)
数形结合应用的几个层次
章丽;(52-53)
应用导数和积分构造组合数公式
吴红喜;郭璋;(53-54)
数列与概率、算法综合题赏析
殷长征;(55-56)
引例浅谈“1”的附乘解题功效
张进;(56-57)
《福建中学数学》2013年征订启事
(57)
一道课本习题的一题多变
郑丽年;(58)
利用数列学习透析合情推理与演绎推理
杭磊;(59)
三角函数图像变换的四个思维误区
肖秋莲;(60-61)
让数学课堂教学行走在生活的道路上——《向量加法》教学案的设计示例
杨华文;(5+61-63)
耕耘数形 收获幸福——试论数学教师的职业幸福
赵波;(64-65)
谈高三数学复习如何有效突破“瓶颈”
刘新春;(65-66)
从“记忆+训练”到“建构+思维”——谈高中数学学习模式的转变
温雄灵;(67)
重视数学课堂参与,提高教学有效性
孙福元;(68-69)
高一数学课自主学习方式的研究
高长青;(70)
例谈中学数学中的创新思维
隋俊礼;(71+98)
悄然升温的“分类讨论思想”
陈晓智;(72)
高等解析几何视野下几类特殊平面法向量的求解技巧
张德尚;(73-74)
算法框图问题的几个切入点
张艳利;李连海;(75-76)
直线和圆锥曲线综合题的四个突破口
程守权;(76-77)
利用三次函数图像 破解高考导数试题
谢伟;王丹;(78-79)
解读数学思想方法在高考中的考查亮点
裴柏顺;(80-81)
2012年平面向量高考热点问题剖析
谢志斌;(81-82)
抛物线命题热点一览
康娟;(83-84)
一道安徽高考试题的探究
袁方程;黄俊峰;(84-85)
高考极限求解方法例析
高安军;(86)
同根同源的两道圆锥曲线高考试题的剖析
苏立标;(87-89)
解决导数问题的重要策略——转化思想的应用
贾学如;(89-90)
应用数形结合理解三角形四心的向量形式
李春满;(91)
立体几何解答题处理策略
郑上典;(92-93)
活用通项比较法 简证数列不等式
张新平;(93-94)
巧用数形思想 妙解数学问题
廖旭东;(95)
例析高中数学惯性解题错误及对策
孙大健;(96-97)
从消参的角度探析一道解析几何题的简解
杨建筑;(97-98)
撰稿指南
(5)
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