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中学生数理化(教与学)
2020年第11期
主办：河南教育报刊社
出版周期：月刊
出版地：河南省郑州市
语种：中文;
ISSN：1003-2215
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本期目录
30余年辉煌巨献 历届百万考生的验证 欢迎订阅荣获“中国优秀少儿报刊奖金
(2)
集30余年教育、编辑资源,又一重拳出击 《中学生数理化》(初中)杂志社强力
(2)
刻苦求学的童第周
韵致;(3)
高中化学教学中微课的应用研究
脱文锴;(6)
基于培养学科核心素养的初中物理概念教学
顾祥伟;(7)
基于核心素养培养下的高中化学课堂教学实践
万梅丽;(8)
“微课”视域下的初中物理教学方法
张兴旺;(9)
基于核心素养培养的高中化学课堂教学
常梁梁;(10)
基于学科核心素养视角下的高中化学教学策略
黄亚伟;(11)
探讨核心素养背景下高中生物课堂教学有效性
季浩;(12)
在高中数学教学中运用微课的策略
刘波;(13)
微课在高中物理教学中的应用
陈巧云;(14)
例谈微课在高中物理教学中应用的意义
施林;(15)
核心素养下初中化学高效课堂的构建
杨连斌;(16)
高中数学核心素养的渗透与教学方式
朱慧;(17)
注重数学迷思概念的转变，以提升数学素养
武丹丹;范斌斌;(18)
微课模式在高中化学教学中的应用
杨弢;(19)
中职化学翻转课堂教学模式的构建策略
张红霞;(20)
初中数学有效教学策略
柏娟;(21)
浅谈高中数学教学中如何发挥评价效果
包文昭;(22)
基于深度学习理念下高中物理教学的实践与思考
刘道初;(23)
初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
万青;(24)
初中物理实验的优化方案
邱强;(25)
注重教学方法引领 培养学生化学思维
邱金平;(26)
浅谈新课改背景下高效高中物理课堂的构建策略
王立良;(27)
初中物理实验互动教学模式的建构与应用
施燕;(28)
浅谈初中生物教学的优化与创新
王顺宏;(29)
新课程背景下的初中数学小组合作学习
陈林军;(30)
谈加强高中数学个性化作业设计的有效途径
丁世军;(31)
小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施策略
董建军;(32)
浅谈基于“深度复习”的高三化学复习策略
董巧;(33)
顺应数学特点，创新课堂教法
金良广;(34)
探讨物理意识缺失在物理教学中的表现与培养策略
李邦全;(35)
高中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
李凤英;(36)
在实验教学中培养化学概念意识
苏万清;(37)
高中物理解题教学实践与思考
王祥伟;(38)
顺学而教:初中物理前置作业的设计策略
陈恺波;(39)
论小实验在初中物理教学中的作用及应用
陈丽莲;(40)
初中数学问题导向式教学实践与思考
窦年春;(41)
问题驱动思维 发展思辨品质
王小丽;(42)
新课标下提高高中化学课堂有效性教学的策略
高金红;(43)
有效提升高中生物高考复习能力的培养策略分析
何文慧;(44)
“互联网+”教育背景下的初中化学教学研究
黄宁;孙鑫;(45)
基于抽象思维培养的初中数学教学探究
魏晓燕;谢立军;(46)
高中数学教学有效运用小组合作学习的策略研究
卢小春;(47)
新课程下初中数学和物理合作学习的问题与对策
刘建荣;(48)
初中数学课堂中分层导学的探究
潘友广;(49)
初中物理课堂用问题唤醒学生思维
吴宏;(50)
探索促进初中数学课堂教学有效生成的途径
吴欢欢;(51)
基于高中数学新课标的数学实践能力的培养
夏菲菲;(52)
探讨高中数学中图形的使用及重要性
卢灿菊;(53)
小议高中数学高效课堂的建立
熊伟;(54)
基于学科理解的初中化学核心概念教学案例研究
胥兰;(55)
初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
谢芳;(56)
浅谈初中物理实验有效教学策略
杨静;(57)
初中数学如何培养学生合作探究精神
杨文;(58)
探讨高中数学概念教学及提升实效的策略
翟巧红;(59)
浅谈初中数学易错题的成因及教学策略
张建金;(60)
浅析生活化的初中物理教学策略
袁梅;(61)
精设课堂结尾，提升数学课堂教学效率
张军;(62)
物理教学如何培养学生的科学思维素养
邹伟;(63)
任务驱动模式在高中化学教学中的有效应用
王文娜;(64)
构建学本课堂，提升自主学力
徐玉环;(65)
高中化学教学漫谈
张俐;(66)
高中化学教学中渗透安全教育的思考
张启;(67)
分析如何在高中数学分层教学背景下进行有效提问
赵建华;(68)
高中生物启发式教学刍议
周俊生;(69)
以自制教具推动物理概念深度教学
周剑波;(70)
“生活教育理念”在化学教学中的应用探究
张利芹;(71)
初中物理实验教学生活化的实践分析
黄建兰;(72)
浅谈初中化学“学案导学”教学模式
龚秀玲;邱建国;(73)
初中化学探究性实验的教学设计
钟晓斌;(74)
如何发挥物理学史在高中物理教学中的作用
杨华;(75)
初中物理家庭电路的综合实践活动指导策略
周莉;(76)
浅谈如何提高高中数学学习效率
张海涛;(77)
情境教学模式在高中数学教学中的应用
夏新德;(78)
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
周维为;(79)
概念着手 学科互联 过程呼应——对比法在高中生物教学中的运用
薛梅;(80)
初中物理多元化教学的探索与实践
周春峰;(81)
高中化学翻转课堂有效教学研究
王孝荣;(82-83)
将生活化融入初中物理课堂教学中的探讨
黄佳羽;(84+86)
高中物理课堂教学中学生提问能力的培养
史成亮;(85-86)
基团替换法在同分异构体书写中的应用
杜灵军;(87)
捕捉学生模糊点 增强教学针对性
李冬云;(88)
以声现象为例谈初中物理教学与生活经验的结合
刘福召;(89)
初中物理教学中学生问题意识培养途径探寻
施娟;(90)
应用等效替代思想，指导物理力学解题
滕玉永;(91)
初中数学“教材重构”策略分析
王荟;(92)
根据课本素材资源进行的习题设计
王剑梅;(93)
探析高考化学试卷中电化学知识的解题策略
肖欢;(94)
最短路径问题的变式与探究
袁玉晓;张丽;(95)
初中数学课堂“数学问题”的转化策略
任汉跃;(96)
研究转化与化归思想在高考数学解题中的应用
孙宁;(97)
浅谈《苯》的教学中高中化学核心素养的培养
刘庆哈;(98)
与中学生数理化(教与学)类似的杂志，也很不错哦！
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