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中学数学月刊
2020年第10期
主办:苏州大学;江苏省数学学会
出版周期:月刊
出版地:江苏省苏州市
语种:中文;
ISSN:1004-1176
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本期目录
中学数学解题教学之我见(上)
郑毓信;(3-5)
观察 思考 表达——“打印纸中的数学”教学实录与反思
姜晓刚;(6-8)
2020年新课程卷(山东卷)评析
王岳;(9-10)
2020年全国高考数学优秀试题解法赏析
蔡玉书;(11-16)
有理数乘法教科书设计及教学分析——基于有理数乘法的历史
孙丹丹;胡锡娥;(17-20)
“简单”的课,不简单地上
胡松;(21-23)
遵循数学抽象规律 提高法则教学效率——以去括号法则为例
韩诗贵;(24-25+28)
重视试题讲评 促进深度学习——由一道联考题的解答情况谈起
丁益民;(26-28)
数学文化融入高三课堂的实践与思考——以斐波那契数列为例
陈银辉;葛文明;(29-32)
“探索三角形全等的条件(1)”课堂实录与反思
袁芹芹;宋旋;(32-34)
核心素养视角下“两条直线的位置关系(1)”教学实录及评析
于彬;王师森;(35-38)
逻辑推理 类比生成 培养学生的核心素养——“空间的角的计算”的教学实录
张超;(39-42)
高一学生对对数函数理解的研究——以广东省中山市某高中为例
韩聪;(43-45)
利用GeoGebra对一道高考题的深度探究
朱阳帆;(46-47)
HPM视角下的“点到直线的距离”教学
任念兵;卢成娴;雷沛瑶;(48-51)
球文化知多少
童广鹏;(52-53)
七年级数学文化校本课程的开发、实施与评价
李学良;金国年;(54-55+63)
应用导数研究函数的“曲切转化”策略
李建新;(56-58)
一道解三角形题的解法探究和思考
李英;(59-60)
如何深入研究数学题——以一道考试填空题为例
李广修;(61-63)
一道高三联考题的解法探究及推广
崔丽影;(64-65)
“熟能生巧”视角下中考数学复习的几点思考
程勋琪;高翔;(66-67)
欢迎订阅《中学数学月刊》
(68)
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