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新课程研究
2020年第36期
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市
语种:中文;
ISSN:1671-0568
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本期目录
田园 家园 乐园——武汉市新洲区直属机关第二幼儿园创建纪实
汪小俊;李娟;(2+140)
考察探究活动中教师专业化素质发展路径探析
侯梦娇;(5-8)
也谈普通高校体育教学改革创新
龚小红;(9-11)
“现代通信原理”课程思政教学改革探索
石艳梅;秦娟;(12-13+18)
以应用技能为导向的“生产运作管理”实验实训平台构建
王华强;(14-15)
基于BIM技术的土木工程专业毕业设计改革与实践
陆红梅;曾晓云;(16-18)
研究生“先进医学仪器”课程案例教学法探讨
陈多芳;陈雪利;(19-20)
课程育人在“工科焊接”课程教学中的实践与创新
姚瑶;程立志;(21-22)
基于园林规划设计课程特点的在线课程建设分析
谢得娟;王占青;(23-24)
科研反哺在“海洋能利用技术及应用”课程教学改革中的实践
荆丰梅;朱加雷;(25-27)
机电类专业课程线上教学模式新探
王立钢;(28-29+34)
PBL教学法在大学数学课程中的运用
张敏;王连池;吕巍然;(30-31)
运用分层教学法提升汽车电子控制技术课程教学质量
祝加雄;(32-34)
英语学科素养观下的国际化人才培养策略
王丹丹;(35-37)
基于模拟建造的项目化教学在工程造价专业教学中的应用
胡世翔;(38-40)
深度学习理论下的线上生物实验教学探索——以“DNA粗提取”为例
张云;林凡;(41-42)
交往实践观视域下倾听教学的探析
张文丽;(43-45)
“单片机”实验课的线上教学实践与思考
曹丽娟;周杨景;胥建鹏;(46-48)
基于“EIP-CDIO”理念的有机化学教学改革与探索
王也铭;(49-50)
基于创新能力培养与科研训练融合的车辆工程教学探索
侯军兴;张华阳;马帅营;(51-52)
信息化背景下高校外语翻译教学的优化
赵小娟;(53-55)
儿科护理教学中翻转课堂线上线下交互反馈教学模式实践分析
郭燕;那兰慧剑;沙依拉·买力阿吉;(56-58)
中职学校观光农业经营专业实训课程教学诊断与改进
赵乐;(59-61)
工匠精神引领下高职公共英语课程改革思考
丛妍;(62-63)
“互联网+”环境下高校大学生信息素养培养途径探析
刘国玲;(64-65)
天然药物化学实训课程中创新创业教育元素的挖掘与实践探索
梁大伟;李顺源;章斌;(66-67)
大数据背景下高职院校数学类课程改革探索
王洋;丁春燕;(68-70)
浅谈高职班主任管理中的德育渗透
唐莉莎;(71-72+93)
高职院校开展幼儿影视艺术教育的途径探究
王虎;王四四;(73-74)
以社会主义核心价值观引领高校西方经济学教学
罗小芳;(75-77)
“金课”的内涵、运作机理及路径研究
李星林;(78-80)
高等学校电类基础实验教学改革与创新
曾黎;钱晓亮;曾银凤;(81-82)
在线课程的设计原则与设计理念探究
郑家春;王洁;(83-84)
试析思政教育在大学生就业能力培养中的作用
周珣;(85-86)
新课标背景下提高学生职场英语沟通能力的教学探讨
薛鸿燕;范复旺;(87-88)
行动导向教学法在中职语文教学中的应用——以中职语文《林黛玉进贾府》教学
陈彦至;(89-90)
医药行业人才培养质量第三方评价体系构建
辜萍萍;(91-93)
“国际金融”课程思政探索
苏昌蕾;(94-96)
例析北京市昌平区中小学校校本课程的开发与实施
潘世瑾;(97-98+101)
中职德育课幼师职业素养培育方法研究
栗莎;(99-101)
浅谈技术技巧在舞蹈表演中的运用
刘香君;(102-103+106)
技工院校语文单元话题式教学模式探究
温涌清;(104-106)
基于网络平台的初中物理教学方式优化
赵香羽;王永超;(107-108)
创设适宜环境推进幼儿生成活动
庄惠敏;(109-110+116)
运用本土资源开展场景化幼儿教学
谭闽东;(111-112)
从杜威经验哲学看幼儿园游戏课程化改革
林锡赢;(113-116)
利用乡村资源打造幼儿生活化课程
陆晓旦;(117-118)
游戏化背景下大班户外科学探索实践研究
缪茹佳;(119-120)
基于幼儿问题解决能力的信息化教学探索——以大班科学活动“坐动车”为例
陈青;(121-123)
巧用信息技术促进幼儿绘本阅读智慧化
俞佳顺;(124-125)
简论小学语文阅读教学中人文素养的培育
王全太;(126-127)
英国高校学生学风建设综述及启示
彭启智;(128-129)
浅谈幼儿园班主任管理工作的创新策略
蒋云悟;(130-131)
略论幼儿园手工教学材料的创新
柳金萍;(132-133)
线上学前教育中现代化教育活动的落实
戴琪;(134-135)
关于幼儿田园教育活动开展的实践思考
汪小俊;(136-138)
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