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探秘(科学课)
1997年第04期
主办:湖北教育报刊社
出版周期:双月刊
出版地:湖北省武汉市
语种:中文;
ISSN:1009-9468
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本期目录
海上有仙山——津、晋、鄂、浙四省市自然常识研讨会侧记
大河(2)
我大半生实践的一些感受
谈镐生(4)
编辑部报告
(4)
从《摆的秘密》一课看概念教学
(5-6)
《摆的秘密》教学节录
王群(7)
《热传导》教学节录
黎强,刘伟,谢先刚(8-9)
“弹性”概念形成的教学
胡于铮(9-10)
亚洲象雌性长牙不外露
徐德忠(10)
概念教学例谈
汪石揆,高光椿(11-12)
你得让学生积极发言
王勇(12-13)
也谈给学生心理上的安全感
刘宝泉,李海燕(12-13)
我怎么教《热对流》
吴向东(14)
两次实验的一点体会
徐元成(14)
《向阳处和背阴处》教法及评析
朱家瑛(15)
让学生自己去发现——我对《热胀冷缩》一课的研究
张庆水,张淑媛(15)
形成‘鱼’概念的讨论
王启荣(16)
谈运用“探究——研讨”教学法进行《声音》一课教学的作法和体会
焦立严(16-17)
我校的新变化
薛发明(18)
拜造林功臣为老师
韩先忠(18)
科学短文之最
(18)
一个问题引起的观察
程永玖(19)
带孩子们到大自然中去学科学——记湖北省丹江口市石鼓镇罗店小学自然教师王
刘绍江(20-21)
再谈《■■和■一样吗?》
章钧 ,路培琦(22)
逆仿生学的提出
(22)
“学生教 老师学”——《平衡》教学设计过程中的几点想法
傅志祥(23)
《平衡》课堂教学节录
谢红英(24-25)
浅谈自然课堂教学结构“四步法”
宁振杰(26)
能“依纲教学”吗?
代立言(27)
学会活动
(27)
注射器的妙用
华建锋(28-29)
验证“气体有热胀冷缩性质”的实验装置
袁承柏(29)
读刊·用刊·关心刊
喻淑坤,高建富(30)
释疑解惑
唐兆子(30)
庭园经济与自然教学
(31-32)
科苑集粹
(33-34)
我发现了蜗牛化石
张宗涛(35)
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