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2019年第11期
主办:安徽教育报刊社
出版周期:月刊
出版地:安徽省合肥市
语种:中文;
ISSN:1009-8186
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本期目录
杭州市富春七小的新劳动教育
(2)
立德树人的“课程化表达”——安徽省马鞍山实验小学“四化四底”育人实践纪
丁素丽;刘世稳;(5-7)
邬平川:把创新写在脱贫攻坚第一线
邓闯;王佳;(8-9)
学校内涵发展要在“内”字上下功夫
吴维煊;(10-11)
构筑教师职业倦怠的“防火墙”
张斗和;(12-13)
浅谈新时代思政课教师基本素养的培育
于瑞;(14-15)
利用认知冲突 做好思想工作
徐维;(16-17)
育人育心——一位农村小学班主任的工作手记
戴士龙;(18-19)
高中地理教学中问题链的设计——以沪教版“人口增长”为例
张莹莹;(20-22)
关注“提取信息”要素 助推学生阅读思维能力发展——以统编教材小学语文三
刘澜蛟;(23-25)
高中生议论文写作常见问题及应对策略
吴祚稳;(26-28)
新时代背景下整体推进区域中小学书法教育的路径选择
黄建新;(29-31)
教学反思例谈
闫明云;(32)
一节关于蚂蚁与樟脑球的实验习作课
林静芬;(33)
怎样让孩子“能说会道”
郑盛高;(34)
微课在语文教学中的应用模式
陈忠诚;张翠荣;(35)
浅谈小学语文阅读教学
刘玉勤;(36)
动手实践可提高学生学习数学的效率
汪兴无;(37-38)
略谈“双主”教学模式在英语课堂中的运用
陈凤莲;(39-40)
浅议初中物理课堂教学中的有效提问
郑莉;(41-42)
巧借“一师一优课” 助推优质网络备课
秦德高;许清;(43)
课件在音乐欣赏教学中的有效应用
陈婷;(44-45)
幼儿美术活动应注重“情”“趣”“美”
桑业凯;(46-47)
好教师就是好教育
童县城;(48)
优秀,其实是一种习惯
吴友智;(49-50)
肥东县响导学校的劳动教育
(51)
蚌埠高新实验学校——让学生体验劳动乐趣,分享劳动成果
(52)
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