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教学月刊·中学版(教学参考)
2015年第09期
主办:浙江外国语学院
出版周期:月刊
出版地:浙江省杭州市
语种:中文;
ISSN:1671-7058
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本期目录
浙江教学月刊社
(2)
基于“一本二体三维四度”架构的选修课程开发研究——以人文学科知识拓展类
张建庆;贾桂强;(5-7)
课程理念下的说课新模式
梅琴;严涛;(8-10)
浅议漫画在中学哲学课堂教学中的运用
邹幸;(11-13)
函数对称问题的衍变与类化
江志杰;(14-17)
任务驱动在初中英语语法教学中的运用
李杰;(17-19)
环环相扣 步步为营——运用小组活动提升学生英语写作能力的探索
骆欢欢;(20-23)
英语教学中学生良好思维品质的培养
孙俊;(23-26)
巧设题组训练 促进知识内化 培养思维品质
王荣桥;(27-30)
把握气质类型 培养理答技巧——基于学生不同气质类型的理答方法初探
金嵩洲;(30-33)
科学记忆 减负增效——生物教学中记忆能力培养方法谈
严晓松;(34-36)
数据分析法在化学概念教学中的特殊作用
戴南阳;胡志刚;(36-39)
例谈历史探究思维的培养
朱悦;(39-41)
地理探究式教学中的问题设计与实施
郭春喜;(42-45)
例析高中英语单元整体教学法
杜锐;(46-49)
选修课程:要有“选”有“修”——以苏教版高中语文选修课程实施为例
张正平;(49-52)
评、改、创:科学教师自主命题能力提升的三步骤
张银惠;(52-54)
有感于“老师,请别再抱怨”
杜继渠;(55-58)
革新学习方式 丰满地理教学
金子兴;黄艳;(59-61)
生物课堂“教师倾听偏差”的诊断及纠正
汤向荣;(62-64)
单元主题实践活动课的设计误区及注意事项
朱张虎;(65-68)
情节 易懂 真实——例谈数学微课艺术
吕增锋;(68-70)
函数f(x)=lnx/x应用举例
石冶郝;林玲;(71-72)
欣赏者与批评者:语文教学中文本阅读的角色定位
吕家辉;(72-74)
欢迎订阅全国中文核心期刊《教学月刊·中学版》
(75)
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