职业教育研究

2011年第04期

主办：天津职业技术师范大学
出版周期：月刊出版地：天津市
语种：中文; ISSN：1672-5727

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本期目录

视野乐与;(3)
论职业教育集团化理论与机制创新——以“河南模式”分析为例 李向辉;(7-9)
试论人的现代化与职业教育人才培养 蔡玲玲;(9-10)
对顶岗实习学生安全事故适用工伤保险的法律思考 张卫国;(11-12)
有话职说 (12+39+51+64+70+79+94+103+116+124+130+136+143+171+178)
论学校体育文化与学校体育 罗春;(13-14)
论运用心理暗示法优化德育课堂教学 刘晓丽;(14-16)
关于高职教育“双主体三轮驱动”人才培养体系的思考 姜雪;严中华;(16-17)
基于校企深度融合的高职生创新能力培养体系建设研究 易飚;胡清;张国良;(18-19)
关于高职国际电子商务课程建设的思考 张春峰;(20-22)
基于工学一体化的高职学材建设研究 毛时亮;(22-23)
高职院校学生突发事件心理危机干预机制探析 周建立;(24-25)
高职会计专业项目课程开发与设计 刘萍;(26-28)
高职礼仪教育现状分析及实施途径 徐颖;(28-30)
高职离岸外包人才英语能力提升对策研究 叶卫玲;(30-31)
高技能轨道交通紧缺人才培养研究 鲍卫;(32-33)
浅谈高职房地产经营与管理专业人才培养模式 黄燕;艾小锋;(34-36)
论高职院校普通话技能类课程的职业性诉求 黄健;(36-37)
以能力为核心的高职智能交通专业课程体系构建 曹成涛;郭庚麒;(38-39)
“4T”叠加式:高职计算机网络技术专业人才培养模式探新 张晓华;罗拥军;李晓乐;邓国斌;(40-41)
高职城市轨道交通运营管理专业人才培养模式探索 招晓菊;李健艺;葛李;(42-43)
高职酒店管理专业课程体系建设与教学改革研究 范智军;(43-45)
五年制高职汽车运用类专业教学模式研究 金兴才;(45-47)
高职医疗器械营销专业建设探讨 赖胜圣;杨蕊梦;陈海军;(48-50)
新课程体系下高职院校《法律基础》课程考核方式研究 赵霞;(50-51)
高职商务英语专业“模块化、层级式”实践教学体系构建研究 刘青春;(52-54)
协商教育模式及其在中职课堂教学中的实施 刘钦涛;(54-55)
中职学校如何开展创业教育 张惠东;(56-57)
融入企业文化构建新型职业学校校园文化 李创;(57-58)
中职学校汽车专业人才培养模式研究 刘维利;张伯俊;(59-60)
中职学校多元化信息教育的探索与实践 祝水根;(61-63)
高职课程标准制定的研究与实践 杨君;袁利鹏;(63-64)
关于高职院校教研室实行精细化管理的思考 段渊;(65-66)
高职院校图书馆如何以评促建 关婉屏;(66-68)
高职英语教师教学效能感调查研究 滕婷婷;吴本虎;(68-70)
高职女教师职业倦怠的自我缓解 陈慧;(71-73)
高职教师现代教育技术培训的实践与思考 宋暖;(73-75)
高职教师专业化成长内涵、方式及有效途径 杨晓敏;(75-76)
中职教师心理健康问题探析及维护措施 孙秀珍;(77-78)
高职青年教师理论胜任力及其校本培养方式 李红;(78-79)
论点逸公;(80)
医生职业人格的特点及其影响因素研究 李娜;孙丽岩;韩阳;吴心灵;(81-83)
市场营销专业职业资格认证模式创新与实践 宋彧;王轲柱;江崇莲;(83-84)
山东将建千余职业教育实训基地 (84)
高职院校学生职业指导存在的问题与对策 刘雪芬;(85-86)
基于工学结合的《药品质量检测技术》课程改革实践探索 吴英;(86-88)
关于汽车专业课职业任务驱动型教学任务设计原则 丁娅;高宏超;(88-89)
天津市宝坻区:军地两用人才培训基地揭牌 (89)
谈项目教学在《液压与气动技术》课中的应用 郭爱云;王健;帅伟;(90-91)
论现代教学媒体与职教语文教学内涵的丰富 于泽普;李兵杰;(91-93)
高职园林概预算课程教学内容与流程之改进 刘美英;(93-94)
《网络安全部署与实施》课程开发与研究 范君;季莉;(95-97)
高职英语课程改革思路:就业为导向行业为背景实用为目的 朱亚平;(97-98)
基于工作过程的《食品分析与检验》教学改革探讨 张春霞;易艳梅;胡海星;刘颖;罗玲;(98-99)
机械专业基础课程设置模式改革探讨 李艳;(100-101)
福州市中职学生职业技能大赛开幕 (101)
高职院校《园林植物保护》课程改革实践 孙红艳;李克梅;(102-103)
数学教育与应用型人才培养 朱彩兰;(104-105)
基于生产过程的模具专业课程教学内容优化设计 张德红;郭晟;(106-107)
《粮油加工与质量监控》课程教考一体化模式研究 孙玉清;黄彦芳;(108-110)
新课程理念下《外贸英语函电》新型课堂教学模式的构建 许力;(110-111)
谈《电子工艺训练》学生技能考评方法 黄燕辉;(112-113)
浅析音译词的时代性 闫莉;付萱;王勇刚;(113-115)
《铁路客运组织》课程教学方法改革探索与实践 王慧晶;(115-116)
高职乒乓球基本功教学及其方法探讨 陈新平;(117-118)
浅谈英语单词和长句的翻译技巧 梁晓蒸;(118-119)
大连市投入4亿多元用于残疾人职业教育培训工作 (119)
浅析条件概率 严小宝;(120-121)
以发表为中心的高职应用写作教学之案例研究 杨益斌;(121-122)
合作教学在中职英语教学中的探索 王丽勤;(123-124)
职校数学课堂问题设计的有效性研究 薛美红;(125-126)
高职数学模块式教学研究与探索 徐春芬;陈伟军;(126-127)
地方课程资源在高职应用写作教学中的运用 胡丽芳;冯美娣;(128-129)
戴耐德混元教学模式在高职英语中的实践 赵虹;李曙文;(129-130)
学生由装配图拆画零件图常见错误分析 商玉美;(131-133)
“四个相结合”:钳工技能培养的有效途径 李海林;(133-134)
电子政务实验教学改革实践 邹卫强;卜质琼;(134-136)
浅谈高职建筑工程技术专业实训基地建设 张现林;尹素花;薛勇;(137-139)
提高钻孔精度的小窍门 胡天卫;(139-140)
动态家月朗;(141)
高职学生人际交往障碍分析及自我调适 李玮;(142-143)
高职院校“工学结合”的困境与思考 许秀林;(144-145)
谈健康教育与学生素质 郭雁玲;(146-147)
浅析技能大赛的重要意义及其认识误区 耿俊东;劳文鹤;(147-148)
浅析高职生的不良考试心理 黄继战;王秀娟;(149-150)
对公共营养师考证通过率较低问题的调查与分析 孙美琴;(150-152)
高职院校创新创业教育绩效评估研究 李征;(152-153)
大学生生涯辅导的思想政治教育功能探微 李敏;(154-155)
谈高职高专专业教研室功能与教研室主任的作用 潘文明;杨洪涛;(155-156)
高职学生职业价值观研究的现状、问题及趋势 芮雪;(157-158)
不同行业高职工程监理人才培养新模式构建 刘超群;(158-159)
为高职语文“正名” 马宁;(160-161)
学生社团在职业技术师范院校学风建设中的作用 饶娟;(161-162)
基于工作过程的高职项目课程考核方法研究 王世安;(163-164)
谈课程教学中教师对学生学习型组织的指导 冀肖力;(164-165)
学校教研组建设浅谈 刘树超;(166-167)
浅谈中职课堂教学的技巧 孙成林;(167-168)
土木工程专业毕业设计指导应注意的问题 刘丽娜;李趁趁;(169-170)
实践“技能包”模式教学提升机械类专业教学质量 尹有根;(170-171)
运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力 管丹;黄一波;(172-173)
数字化校园建设的目标与规划简述 张荣焱;(173-174)
基于VB的动画仿真系统在高职超声检测课程中的应用 李迎;(175-176)
多媒体技术在高职《模拟电子技术》课程教学中的应用 周彩霞;易江义;(177-178)
美国的校企合作教育 冯晓波;(179-180)
凯兴斯泰纳理论对当代职业教育课程改革的启示 沈佳乐;(180-182)
柳州市将打造全国职业教育示范市 (182)

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