职业教育研究

2005年第02期

主办：天津职业技术师范大学
出版周期：月刊出版地：天津市
语种：中文; ISSN：1672-5727

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本期目录

视野 (2)
苏州市国家职业能力建设区域性试点构想 赵坚(5-6)
深化职教课程改革的策略研究 朱群新(6-7)
我国中等职业技术教育发展的战略思考 金臖,赵鹏程,黄育云(8-9)
动态 (9+13+16+21+25+31+33+36+49+52+54-56+67+71+80+84+97+100+108+111-112+114+120+122+12)
职技高师教学质量管理与监控体系评价 杨金梅(10-11)
高职教育区域化发展个案研究 蒋芝英(12-13)
中外高等职业教育人才培养模式之比较 邹晓春,李佑成(14-15)
高职课程改革与发展的十大趋势 李振汕(15-16)
心理暗示在课堂教学中的运用 宗建成(17-18)
关键技能理论及对高职教育发展的意义 聂淼(18-19)
论高技能人才培养的体制创新——兼评高级工教育与高等教育自学考试的衔接方 王著名,卢双盈,张端喜(20-21)
论发展质量观与开放教育的考试机制 赵曼初,石坚,马秋明(22-23)
全面奔小康与农村职业教育的发展 徐健(24-25)
高职连锁经营专业人才培养模式解析 张梁平(26-27)
高职汽车专业学生的技能培养应适应汽车技术发展 黄雄健(27-28)
关于高职院校学生公德状况的调查和思考 贺香玉(29-30)
高职财经类专业实践教学体系建设的探索与实践 王祝华(30-31)
促进高等职业教育发展的对策建议 陈德清(32-33)
高职弹性教学模式的构建 张永娟,韩秋静(34-35)
高职32学时工程制图教学体系研究 赵柏林(35-36)
对高职毕业设计进行改革的探讨与实践 徐立志,贾敏(37-38)
再论高职英语教学模式 安维(38)
谈高职教育中的产教结合 朱晓红(39)
高职教育《商品学》课程改革初探 陆影(40)
浅论激励法在教师管理中的运用 郭燕芬(41)
全方位、高效能地建设高水平、高素质的高职师队伍 杨利军(42-43)
浅谈知识经济时代技校教师的素质 崔云霖(43)
中等职业学校“双师型”教师心理健康状况调查研究 吴真,周明星(44-45)
教师的教学语言在教学中的作用 田萍(45)
提高职教教师培训绩效的新思路 张必清(46-47)
农村职业学校办学形式的实践与探索 张洪珍,姬芳,颜冰(48-49)
中等职业教育存在的问题及对策研究 周念云,唐瑾(50-51)
关于技工学校改革发展的几点思考 彭百哲(51-52)
中职学校德育课与学生创新能力的培养 李爱东(53)
职中新生心理调适初探 林健(54)
农村职高化学专业课技能训练的实践与思考 叶林忠(55)
加强高职生职业生涯规划教育的几点认识 孟蕴华(56)
论教育管理理论与职业教育实践的关系 于建新(57)
论点逸公(58)
浅议文言文阅读方法 饶根土(59-60)
谈语文课堂教学中的激励教育 陆丽华(60)
浅谈语文教学中的情感教育 何文科(61-62)
在高职化学教学中实施快乐教学浅议 李金玲(62)
浅谈哲学观在语文教学中的运用 崔小云(63-64)
谈英语词汇的学习与巩固 刘榕华(64)
英语“强调句型”教学的新方法 董蕾莉(65)
《几何画板》在数学教学中的应用 石立功,李顺乾(66-67)
诱导切入设疑激发阅读兴趣 陈克华(68-69)
语用学会话含义理论与大学英语听力教学 王静(69-70)
新形式下职业高中语文教学的一点思考 周丽霞(71)
转变数学教育的理念培养学生的创新意识 何梅珍(72-73)
现代教学手段在技校《机械基础》教学中的作用 徐邦绶(73)
“专题习作与创新”课程教学实践与探索 何跃军,徐茜,郝英明(74)
任务驱动教学法中任务设计的探索与实践 顾晓燕(75-76)
《机械基础》教改与实践 陈跃红,王建坤(76)
浅谈运用实例辅助教学 金红梅(77)
如何提高电类专业学生的电路分析计算能力 马玉玲(78-79)
中职电子技术课教学点滴 李广平(79)
浅谈计算机课程教学方法 朱贵宪,曹利培(80)
电子线路教学中培养学生思维习惯的做法 高传贤(81-82)
机械类高职制图课程的改革 於星(82)
中专《电工技术基础》实验法教学初探 朱智民,董慧敏(83)
化学教学要唤起学生的美感 郝修丽,熊建华(84)
C语言教学改革的思考 宋楚平,李少芹(85)
论“能力本位”下的课程教学 罗映锋(86-87)
专业课教学如何深入浅出 陆华祥,季冬清(87)
商务英语的教与学 石志国,董金平(88)
产教结合的实践与思考 钱伯康(89-90)
《机械制图》教学探讨 赵冬晗,郑晓利(90)
提高电工专业教育教学质量 陈勇(91)
改进教学方法努力提高成人培训质量 李明(92-93)
提高操作技能强化专业意识 杨忠华(93)
激励在教学和班级管理中的应用 郑琳(94)
中等职业技术学校应积极推行MES教学模式 常明(95-96)
浅谈高职高专英语听力教学 雷亚萍(96)
提高职业道德教育效果初探 柯淑珍(98-99)
谈学生学习动机的激发 林卉(99-100)
浅谈技校电工学课堂教学中的板书设计艺术 孔利丽(101)
职业中学英语同班分层教学探微 曾为群(102-103)
中职法律教学必须理论联系实际 石考平(103)
建构主义学习理论在对口单招英语复习中的运用 张红云(104)
“共生”理念下的政治课教学 丁成勇(105)
高校校园网建设与应用存在的问题及对策 王亚辉(106)
《职业道德与职业指导》课实施“问题——探究”教学的思考与实践 刘金虎(107-108)
浅谈中职计算机基础课的改革与实践 段传林(109-110)
英语教学中影响高职生创新能力培养的因素及对策 张学仪(110-111)
浅析职业学校教学中的“互动式”教学 李贇(112)
新形势下构筑高职教材体系合理模式的思索 闫磊,阙巍(113)
浅谈汽修实习课的教学 王学军(114)
论高校生物科学专业学生实验能力培养 刘良科(115-116)
谈加工中心教学课程的改革 杨伯良(116)
车工实习中的技术测量教学之我见 施世存(117-118)
实践课的教学环节设计探讨 唐召喜(118)
电工实训课程体系建设的探讨 颜全生,李胜明(119)
浅谈课堂教学中学生能力的培养 王玉环(120)
Excel 2000中VBA的应用实例 陈红柳(121-122)
论英语教学与多媒体技术相整合的优势 周琳(123-124)
走出误区搞好多媒体教学 曾少娟(124)
以学习者为中心提高远程教育的质量 丁振国,刘海霞(125)
计算机模拟仿真在数控实习教学中的应用 宋新华(126)
中国与美国职业技术教育比较研究 徐昆(127-128)
追溯设计教学法的职业教育起源 郑玉飞(128-129)

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