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2014年第08期
主办:上海教育报刊总社
出版周期:半月刊
出版地:上海市
语种:中文;
ISSN:1673-8349
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本期目录
上海市长宁区初级职业技术学校
(2+83-84)
家风,在血脉里注入教养
李小佳;(3)
上海学校德育:在坚守与变革中前行
周烨;(6-7)
关于学生行为规范教育衔接问题的理性思考
陈旭光;(8-11)
行为规范衔接教育中的三重构建
芮彭年;(12-15)
巧用共生效应 夯实教育成效——对小学生行为规范教育家校衔接的思考
徐洁;(16-19)
初中学段学生行为规范现状调查与分析
吴亚军;(20-24)
充分发挥形成性评价功能 探索班主任评价策略
杜文平;(25-27)
班主任与家长沟通的几点建议
孙娜;(28-30)
立足课程建设 推进历史德育
杨冰;(31-34)
彭浦历史日 德育新平台
郝海萍;(35-38)
从课程的视角看高中政治课堂学习方式的变革
阎俊;(39-43)
初中思想品德课后作业现状与对策
施素玲;(44-46+53)
教师语言乐观率与学生情绪愉快度的关系——积极语言在教育中的应用
陈虹;(47-50)
从敌对到接纳的转变——对一个不良认知学生的心理辅导
颜苏勤;(51-53)
这一生,至少当一次教育的傻瓜
万玮;(54-56)
用故事拨动孩子们的心弦
吴瑞莲;(56-59)
中职学生职业价值取向探究
杨剑飞;(60-62)
“聪明一刻” 智慧一生——《儿童哲学》校本课程下少先队活动课程化的实践
朱嫒华;(63-66)
中心城区校园小农场创建及其德育功能开发
刘爱武;(67-69)
谈男女生交往
何志章;杨武;(70-72)
一个想回家的女孩
王海燕;(73)
构建教育生态链 做好“防、跟、转”
黄之花;(73-75)
搭建制度管理平台 平等对待每一个学生
闵慧;(75-76)
从“交心”到“交融”——谈谈如何解决“优秀生”的特权问题
吴云洁;(76-78)
关注“优秀生”的成长
叶红;(78-79)
学会自我教育:让优秀生“优秀”起来
马弘菁;(79-81)
道德成长,教育的重中之重
何康;(81-82)
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