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2020年第26期
主办：海南出版社
出版周期：旬刊
出版地：海南省海口市
语种：中文;
ISSN：1674-120X
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本期：
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本期目录
特色课程放异彩，核心素养润童心
何纯;(2)
封面人物
(3)
社会主义核心价值观融入地方课程的意义与路径探索
刘文芳;(5-6)
追赶超越:陕西民办高校面临的挑战与应对之策
王生高;李健;(7-8)
人文社会类专业课程思政的实践与探索
周文;曹晓燕;(9-10)
抓住教学主阵地,用好课前三分钟——职高德育教学的内容及策略研究
王俊亮;(11-12)
立德树人背景下高校学生党员教育实效性探究
钱尔红;(13-14)
新时代高校班风对思政工作的影响与策略分析
刘恒;(15-16)
新时代高校学生公寓育人基地建设方案研究与实施——以中国石油大学(北京)克
王均涛;徐长亮;付璇;袁亚婷;(17-18)
浅析多元文化背景下的当代大学生校园礼仪教育
文珂;周心懿;(19-20)
环境心理学视角下大学新生适应问题原因分析及对策研究
陈瑜婕;龙茜;(21-23)
高职院校礼仪课程德育功能渗透研究
何丽嘉;刘珊;戴璐;(24-25)
新冠肺炎疫情期间高校教育教学工作的实践探索
姜娜;张煜;杨仕权;李松梅;顾东亚;(26-27)
大学生网络侵财事件中辅导员规范化应对机制初探
周斌;(28-29)
让阅读融入学生的生命成长——浅探低年级阅读习惯的培养
侯桂玉;(30-31)
浅谈在中职语文古诗词教学中比较阅读法的应用
满莉;(32-33)
宋词教学中意象分析的价值功效与实践策略
吴戬;(34-35)
高中英语阅读教学与思维品质培养的调查研究
胡君霞;(36-37)
新媒体视域下高校英语教学的改观及发展路径
杨晓梅;(38-39)
小学教育专业英语教学中发展学生言语表达能力的初步探究——以永州师范高等
王雅梦;(40-41)
商务英语翻译技巧课程混合式教学实践探索
魏华;(42-43)
基于核心素养提升的中职英语教学思考
赵志刚;(44-45)
任务型教学模式下的高职物流专业英语教学提升探析
李珊珊;(46-47)
师范院校大学英语教学中的思政教育研究
张臻;(48-50)
ABC大学国际教育合作项目办学效果问卷调查研究
李树杰;(51-52)
新时代下大学英语提质增效机制的构建
郑艳;吕京;(53-54)
利用深度教学培养学生的数学结构化思维
谢志英;(55-56)
图形图像设计课程与思政元素融合模式的研究
陈琦;(57-58)
初中《道德与法治》教科书中插图的利用策略
杜秀娟;张海燕;(59-60)
高中生物多媒体教学的现状与建议——以岳池县5所示范高中为例
范慧玲;刘飞;(61-63)
信息化手段在高职“生物化学”混合式教学改革中的应用研究——以“甘油三酯
吕峰;陈敏;乔启成;陈建军;(64-65)
整合思维在高中生物教学中的应用
沈恬;巴青松;陈忠;孙成蕾;祁璐璐;(66-67)
基于SOLO分类评价理论的地理教学设计研究——以“因地制宜发展农业”为例
李双;蔺芳;杜建括;邢海虹;(68-69)
各类型高等院校舞蹈学科人才培养方向的问题与对策
龚小丽;(70-71)
高职院校学前教育专业声乐教学中学生发展评价的探讨
周玉梅;(72-73)
高职院校排球教学中学生“战术”意识培养的策略
韩奇;(74-75)
宝马“八部曲”培训原则在机械基础课程教学中的校本迁移
林辉;(76-77)
TPACK视域下职业教育O2O教学过程设计探究
赵明丽;张家祥;(78-79)
中职儿科护理教学中信息化教学的实践效果
陈小博;陆慧;(80-81)
职业技能竞赛对中职学校职业教育的影响——以福州部分中职学校为例
李薇;(82-83)
基于创新能力培养的中职电工电子专业教学探究
刘炳辉;(84-85)
校企协同的面向对象程序设计课程教学改革研究与实践
王雷;何典;(86-87)
中职计算机网络基础课程信息化教学改革与实践
林志伟;(88-89)
互通立交桥式专业核心课程体系的改革和实践——以长沙市电子工业学校电子技
刘国云;(90-91)
移动端学习环境下TCP/IP路由交换技术混合式教学研究与实践
卢川英;(92-93)
引导性实验实训在本科实验教学中的探索——以动物实验方法学课程为例
李景源;(94-95)
基于课程思政的高电压技术在线开放课程建设实践与思考
李怡静;白剑锋;黄文达;(96-97)
在线教育中计算机专业系统能力培养模式
满正行;林强;邓涛;(98-99)
以“服务”为核心的高校公共选修课课程改革探索
李小英;管丽红;乔梁;李延兰;(100-101)
基于情感内在动机的幼儿环保教育策略
李云;(102-103)
基于反思性实践的学前教育专业课程教学模式探索——以“幼儿园教育活动设计
林静;(104-105)
特殊教育多元融合的价值意蕴和实践向度
张颖;(106-107)
0～3岁早教教师专业素养的探究
邓祎;(108-109)
人工智能视域下教师课程能力的重构
张钰婷;(110-111)
教育对外开放视域下高校青年教师的发展路径
孙美娟;(112-113)
基于学习型组织理论的教师专业发展组织研究
陈婷婷;(114-115)
全员教师工作坊 “渐进式” 的推进与应用——以宁乡市教师工作坊建设为例
梁志平;(116-118)
0～3岁早期教育教师在职培训文献综述
田忠梅;(119-120)
高职院校兼职教师队伍建设研究
盛海迪;(121-122)
广西少数民族地区应用型高校财经类教师职业化的制度生态体系构建
程建平;(123-124)
对新形势下大学生创业培训体系建设的几点探讨
申学科;(125-126)
高职院校资源共享型实训基地运行问题及对策研究
李江鹏;(127-128)
社会主义核心价值体系下大学生创业教育研究
余瑞芬;(129-130)
人生自有诗意 经典浸润童年——文化路小学诗词教育回眸
唐小意;(131)
湖南省株洲市荷塘区文化路小学
何纯;袁江;(132)
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