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江苏教育
2002年第17期
主办:江苏教育报刊总社
出版周期:半月刊
出版地:江苏省南京市
语种:中文;
ISSN:1005-6009
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本期目录
现代教育特点与教育现代化
朱永新(3)
桃李不言,下自成蹊
(7)
深情支撑起一生的忠诚
黄玲(8)
岁月风铃——记我的启蒙老师胡帕
杨继芳(8-9)
与教育同行
陈树民(10-11)
永远不灭的“渔火”——记“全国模范教师”梁习臻
张俊平,邓学伟(11-12)
怎样做个好教师——一个教师献给“教师节”的思考
张赛琴(12-14)
构筑教育新优势,实现教育新跨越
杨升华(15-16)
校本课程资源的开发和利用
吴云霞(16-17)
大事记 二○○二年七月一日——三十一日
王兵(18)
市县动态
(19)
全省各市教育局局长会议综述——与时俱进,开拓创新,以教育工作的优异成绩迎
(20-21)
中小学实施素质教育突破口问题的调查与思考
吴椿 ,成尚荣 ,孙孔懿(22-23)
江苏省第八批特级教师名单
(24-25)
浅析《劝学》中荀子的德育思想
丁心贵(26-27)
播撒爱的情感,让学生收获自信和成功
赵联旭(27)
风景这边独好——建湖县实验初中“自主·开放”教育改革巡礼
高满生 ,崔渠(28-29)
抓好“四个创新”,落实“四个发展”,保持教育领先态势
王才中(30-31)
第七届“五四杯”论文一等奖获奖名单
(31)
态度差异及主动调控——略论学生问题行为对教师态度的影响
高良,古良琴(32)
苦咖啡与甜咖啡
陈平(33)
一线教师要做“美食家”
周玉林,丁淑平(34)
从路径倚赖看惰性知识的迁移
张志刚,黄玉鑫(35-36)
对教师日常教学工作的反思
戴顺良(37-38)
作业与学生的发展
陈卫平,吴晓君(38-39)
也谈教师的“校本培训”
金沙(40-41)
午睡的故事
张映春(42-43)
把情留下
高满生(44)
忆留影 话育人
沈寿仁(45)
视野
(46-47)
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