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中小学实验与装备
2019年第04期
主办:湖北省教育技术装备处
出版周期:双月刊
出版地:湖北省武汉市
语种:中文;
ISSN:1673-6869
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本期目录
第七届湖北省中小学实验教学现场说课评选活动圆满落幕
庞博;(2)
学科史视角下的中学STEAM实验教学设计
林庄燕;姜浩哲;(6-8)
高中化学课堂教学情境创设的实践与探索
黄清辉;张贤金;吴新建;(9-11)
整体把握课堂教学 提升学科教育效能
沈玉红;(12-14)
指导学生自主设计实验 提升化学核心素养
曹军亭;张红;(14-15)
正交试验法探究溴乙烷消去反应的最适条件
吴晨;刘晓玲;黄水秀;盛寿日;(16-17)
基于“楞次环”实验 培养学生科学探究能力——以楞次定律教学为例
张海军;唐安全;(18-20)
电容器充放电过程的实验设计
杨光飞;(20-22)
SO_2通入FeCl_3溶液的实证探索
吴正帅;蒋永胜;(23-24)
基于科学探究的“酵母细胞的固定化”实验教学
张培娥;王建华;(24-26)
寻找生活中的酸碱指示剂
方敏;(27-28)
改进实验提升学生学习主动性的策略
甘运来;(29-30)
铁燃烧实验的两种新改进
甘磊;李德前;张羿;(31-33)
渗透小量意识 提升核心素养——优化改进苯的溴代反应实验
裴婉冰;王寓;黄翠英;(33-34)
乙炔的制备及性质实验改进
余新红;李调霞;(35-36)
氢气制备与性质一体化微型实验
徐宁;罗子雄;徐晗;(36-37)
单晶体各向异性实验验证
汪路斌;李红莲;(38-39)
探究温度对酶活性影响的实验改进
尹辉;(39-40)
小瓶子 大快乐——论废旧物品在学前教育活动中的充分利用
张黎;(41-43)
一种多功能教学用量角器及其制备方法
沈向安;王艳娟;(43-44)
测电笔使用的剖析——兼评2018年江苏省泰州市物理中考试题
梅莹;戴同兰;(45-47)
2019年高考全国卷物理实验特点评析与备考启示
许文;(48-52)
图像法在动态电路分析中的应用与探讨
许建明;(52-55)
探究中学物理实验教学质量管理模式
郭佳;(56-58)
职业院校实训室建设现状研究
周欣;(58-59)
融合互联网应用平台 发挥图书馆育人功能
黄化涛;王庆华;(60-61)
突出“精”“微”“思”的翻转课堂教学设计
刘成刚;(61-63)
见微知著 微而不凡——谈微课优化初中地理教学
光慧玲;(64-66)
利用多媒体为数学课堂打“助攻”
刘海昌;丁琦;(66-67)
整体实验室专业规划设计
(68)
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