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福建中学数学
2017年第05期
主办:福建师范大学数学系;福建省数学学会
出版周期:月刊
出版地:福建省
语种:中文;
ISSN:
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本期目录
一道省质检试题的探讨
陈炳泉;(3-6)
福建省中考《三角形》复习策略
严桂光;(7-9)
基于核心素养的中考数学试题研究与思考——以福建省各设区市中考数学、数学
曾志勇;(9-12)
2016年福建省各区市中考重点题型的评析和备考建议
王敏;(12-16)
基于数学抽象素养培养的课堂教学
林和吉;(17-19)
例谈数学文化的教育价值——基于数学文化在高中数学试题中的渗透
洪伟;(19-21)
关于2013年全国高中数学联合竞赛加试几何试题的扩展
林文;(21-23)
“圆”来如此——记与抛物线有关的七个圆
宋文瑾;顾旭东;(24-25)
涉及三角形内角平分线的欧拉不等式的加强
方细贤;(26)
基于数学核心素养下自然生成的公式教学研究——以“两角差余弦公式”教学设
陈景文;杜成北;(26-29)
灵动,亮丽了我的数学课堂
朱亦红;(29-31)
让学生真正经历互动共生的数学学习过程——以《反比例函数》(第一课时)教学
朱昌宝;(31-35)
反思解题教学,提升解题能力
陈井生;(36-37)
同形题组,比较发现,思考提升——二元一次方程组相关问题的设计、教学及思考
姜明;(38-40)
数学概念的变式教学方略
温丽红;(40-43)
让思想助力通法轻松求解三角形试题
廖金兰;林新建;(43-44)
挖掘作业信息 成就“数”到“形”的转换
张启锋;(45-46)
对“铅垂高、水平底”求三角形面积法的再思考
张国平;(46-47)
放缩法失效了?
谢盛富;(48-49)
例谈构造法在高中数学解题中的应用
张连吉;(49-51)
本刊征稿简则
(52)
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