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福建中学数学
2009年第06期
主办:福建师范大学数学系;福建省数学学会
出版周期:月刊
出版地:福建省
语种:中文;
ISSN:
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本期目录
2009年福建省高考数学试卷评析(一) 试卷的总体评价与思考
郭海萍;陈清华;(3-4)
2009年福建省高考数学试卷评析(二) 创新意识的考查分析
林方芳;杨石文;(4-6)
2009年福建省高考数学试卷评析(三) 化归与转化思想的考查分析
洪扬婷;陈清华;(6-8)
2009年福建省高考数学试卷评析(四) 数形结合思想的考查分析
潘灿丽;陈清华;(8-10)
2009年福建省高考数学试卷评析(五) 应用意识的考查分析
陈琛;陈清华;(10-12)
2009年福建省高考数学试卷评析(六) 函数与方程思想的考查分析
陈晓婴;陈清华;(12-14)
课标课程高考若干焦点问题研究(一)
林金沂;(14-16)
例谈立体几何中常见创新类型
许沐英;(16-18)
一道高考题的巧证、加强与变式
徐令芝;胡芳举;(18-20)
由一道高考题引起的思考
杜谦;张云;(20-21)
如何作椭圆内接最大面积三角形
张琼;(22)
注意几何概型中的等可能
李锋;赵中华;(22-23)
正整数立方和公式的多种裂项构造证法
林东生;武红星;(23-25)
对一道典型不等式案例的探究
张超;(25-27)
把握“过程与方法”,实现教与考的和谐统一
江泽;连信榕;(27-29)
数学教学中思维能力的培养探究
吴榕芳;(29-31)
如何提高数学教学的有效性
佟立学;(31-33)
理解零点存在定理应把握的四个方面
陈坤其;(34-35)
增强数学应用意识 培养学生的创新思维
张数清;(35-37)
重视审题和方法发现训练 提高数学思维能力
方超飞;(37-39)
高中数学课标课程教学如何创设问题情境
林钟洲;(39-41)
数列问题函数背景的探究
朱浩;(41-42)
线性规划问题求解新视角
周燕华;陶治国;(43)
两条异面直线距离的四种求法
白振志;(44-45)
巧用符号与字母理解和应用整体思想
林清;(45-46)
应用PPT的数学教学实践与思考
蔡振树;(46-48)
浅谈TI图形计算器在算法初步教学中的应用
黄进龙;朱丽;(48-50)
一道竞赛题的推广与变形
王海燕;(50-51)
封面数学家简介
郑智玉;兰文雄;(51)
福建省教育厅重点科研课题《新课程背景下高考数学命题改革研究》课题研究第
(52)
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